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1、党员干部六个方面查摆存在的问题原因分析20条（六个方面：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨、服务人民、求真务实、狠抓落实、以身作则、廉洁自律、履行全面从严治党政治责任）1、原因剖析通过对照检查、深入剖析，反思自己在以上六个方面存在上述问题的原因，深入剖析根源，主要有以下几个方面：一是思想教育和理论学习有所放松。面对新形势新要求,把精力更多地放在了城市建设管理、社区服务管理等具体事务上，在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面还有差距，有时简单的认为学习是“软任务”，抓好工作才是“硬指标”，面对繁重的工作任务和工作压力，理论知识学习可以
2、让步于工作。学习的紧迫性和自觉性不够,存在实用主义思想，只是就学习而学习，工作中有需要才学习，没有把学习上升为内心的高度自觉，也没有把学习当成人生的终极追求。二是政治站位和党性锤炼有待提高。总觉得自己对党绝对忠诚，理想信念坚定，在大是大非面前始终能够与党中央保持高度一致，不存在信念模糊动摇、精神空虚迷茫的情况，一定程度上忽视了党性锻炼，放松了自我修养的持续提高。政治思想觉悟、能力素质、道德修养和工作作风方面与党章党规的要求还有一定差距。开展自我批评不够经常，刀刃向内自我革命、自我净化、自我完善、自我提高的勇气和魄力不足，政治境界、思想境界和道德境界有待进一步提升。三是创业精神和担当意识有所懈怠
3、。随着工作和生活条件的不断改善，自己自觉不自觉地放松了对艰苦奋斗精神的坚守，仍然习惯于工作惯性，认为自己工作过得去，干得还比较顺手，也摸索出了一些经验，凭老经验办、按老方法干的思想重了，敢于突破、敢于创新的思维意识还不够，敢于动真碰硬、问责纠错的担当勇气还不够。调查研究中“看点”不“看面”，对工作整体情况没有做到全面掌握，个别工作方面还存在“盲点”，说到底还是作风不够务实、谋事干事的举措不够有力。四是群众观念和宗旨意识有所淡化。群众立场、群众观点树的不够牢，工作中联系群众不够经常、不够紧密，没有真正完全从内心深处认识到密切联系群众的重要性。究其根源，还是为民服务的宗旨意识不够强，思想深处没有把
4、群众放在心中最高位置，没有时刻把人民的利益放在首位，没有很好地把为人民服务内化为自己的灵魂，作为自己一切行动的出发点和归宿，在自觉践行全心全意为人民服务上还有差距。五是自律意识和纪律作风有所松懈。对党的政治纪律、组织纪律学习的不够深入，领会的不够深刻，缺乏不断对自身言行进行反省和批评的勇气和决心，按照党员标准和党员领导干部的条件来严格要求自己做的还不够，没有做到时时对照、处处自查。出现这些问题，主要还是自身在服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的战斗性上缺乏敢于较真的勇气和敢于说不的毅力，没有时时处处以党员领导干部的标准严格要求自己，使得对有些工作缺乏一抓到底、揪
5、住不放的韧劲，落实效果往往就打了折扣。2、原因剖析针对存在的问题，深入剖析原因，为提出切实可行的整改措施打牢基础，主要有以下几个方面做得还不够：（一）理论学习需进一步强化。对习近平总书记系列重要讲话精神的学习把握方面下的功夫不够深，被动学的多、主动学的少，深学细研、知行合一的力度还不够，过于关注本职业务，而轻怠了政治理论学习，导致实际学习高度与标准有偏差，存在自我满足、认知不清现象学以致用、效果转化的能力还需提升。（二）党性修养需进一步锤炼。工作和生活中，对党性锻炼侧重程度不高，党的优良传统坚持不够彻底，导致与错误思想作斗争的劲头有所减弱，缺乏孜孜不倦、如饥似渴、时不我待的精神，与夙夜奉公、持
6、之以恒的思想要求存在差距，艰难困苦、玉汝于成的奋斗精神还需加强。（三）履职能力需进一步提高。在拓展思维、完善机制、提升本领等方面需进一步提高，还不能完全跟上时代发展的步伐。在解放思想、创新方法方面还有所欠缺，适应新形势下的专业素养、业务能力还有待提升。（四）作风建设需进一步加强。应对新形势新情况新问题反应不灵敏，工作走老路、发展陈式化、求稳不求进，攻坚克难精神淡化，扎实踏实有余，大胆突破不够，只求过得去、不求过得硬，为人民服务的宗旨意识有所淡化。3、原因分析围绕上述问题，本人认真对标对表，深入剖析根源，进一步明确了产生问题的原因。（一）培根铸魂不深不透。一是理论学习抓的不实。对于政治理论系统学
7、习不足、深入思考不够，学习还停留在浅显认知上，思维层次徘徊于低水平，理论没有升华，思想难以真正解放，在指导实践上捉襟见肘，没有做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。二是“总开关”拧得不紧。放松了对主观世界的改造，理想信念有所弱化，放松了对党性锻炼的要求，对“四个意识”和“四个自信”的深刻领会和把握还不够，还停留在嘴上说说，没有真正的入脑入心，转化成本能。三是政治品格锤的不硬。政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强，站位不高不宽，不能从全局的高度去分析处理问题，对习近平新时代中国特色社会主义思想认识不够深入，对新形势新挑战的实际认识不足，在考虑问题中习惯本位主义、实
8、用主义，站在全局的角度上想问题不够。（二）政绩观不牢不正。一是宗旨意识淡化。践行党的群众路线不彻底，没有坚持以人民为中心的发展思想。对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不清，对上级负责多、对群众负责少，对于群众反映的热点难点问题，存在畏难情绪,怕麻烦、怕担责任，没有把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。二是责任意识虚化。主体意识扛得不牢，对中央和省、市委部署要求研究不透彻，抓得不实,存在一定的本位主义、实用主义思想，不能站在全局的位置考虑问题，考虑本地利益、分管部门利益比较多一些。三是务实意识弱化。形式主义一定程度上仍然存在，工作不够深入，有惰性思想，得心应手的工作抓得多一些、实
9、一些，缺乏“钉钉子”精神，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，向困难叫板、向矛盾挑战的勇气不足。（三）担当作为不够不强。一是干事创业精气神不足。进取意识减弱，动力不足，工作中缺乏积极性、主动性和创造性，缺少争先创优的劲头，缺少干事创业的勇气，工作的紧迫感、责任感、使命感不强。二是执行力不到位。缺乏“钉钉子”精神，对落实抓的不深不细，表面是落实了，但只是面上安排了，实际却没有沉下去，没有一抓到底的韧劲。对新问题新要求缺乏透彻的分析研究，对工作缺乏及时的总结提炼，对群众提出的问题缺乏有效的解决办法。三是工作作风不扎实。有惰性思想，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些
10、、少一些，向困难叫板、向矛盾挑战的勇气不足，过于强调客观因素，自我加压不够经常。4、分析产生问题的原因（一）理论学习需进一步加强。由于存在“理论是软任务、工作才是硬指标”的片面认识，对政治理论学习的重视不够，学习往往为完成任务而学习，学习的标准和质量不高,存在现学现用、急学急用的倾向，持续加压强化学习的动力逐渐减弱，学习缺乏持续性、全面性和深入性，学思用相结合、知信行相统一的效果不明显，离学深悟透弄通做实还有一定的差距。用新理论、新思想和新论断指导区发展多元化的产业体系，缺乏理论的支撑打底和贯通融合。（二）宗旨意识需进一步筑牢。对“以人民为中心的发展思想”的认识肤浅、理解片面，没有上升到凝心铸
11、魂、修炼升级、提升修养的境界。可惯于蹲在办公室，闭门造车、遥控指挥，善于做统筹规划的决策者，不愿做为民服务的实践者。不能真正地站在群众的立场、观点和角度想问题、做决策、办事情，往往忙于全区的重点工作；走访群众的频次较少，接地气深入楼群院落越来越少，与群众之间的关系渐渐疏远，缺乏良性沟通，一定程度上存在隔膜和障碍；主动担当，积极作为不够，努力解决群众的堵点和难点问题少,造成服务群众的工作做得不务实、不到位。究其原因，对以人民为中心的发展思想没有在心里筑牢，没有达到入脑入心入行。(三)奋斗精神需进一步加强。班子成员虽然能够凝心聚力、艰苦奋斗，承压奋进，不折不扣地完成全区的各项任务，但工作的标准和要
12、求不高，工作思路不活、方法老套,按部就班，缺乏创新思维。面对全区发展的瓶颈短板，危机意识和攻坚意识不强，攻坚克难、勇挑重担的精神匮乏，干事创业、争先进位的的激情逐渐淡化，大刀阔斧、破圈突围的力度减弱，致使工作的局面打不开，成效不明显。主要原因，艰苦奋斗的精神逐渐在心里弱化，敢于亮剑争锋、敢于动真碰硬、敢于突围破圈的勇气和魄力不足，致使干事创业激情削弱，勇于挑战、勇于奋斗的精神不足。5、原因剖析通过对照检查、深入剖析，反思自己在以上六个方面存在上述问题的原因，深入剖析根源，主要有以下几个方面：（一）持续理论武装不够，政治能力所有弱化。通过深入剖析存在的问题，有些看似是简单的学习不深不透、学用结合
13、不紧密问题，但根子上还是对理论武装认识不到位的问题。部分班子成员对学习教育认识片面，认为抓学习不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接，对理论学习缺乏“兴奋点”和“内驱力”，没有自觉把学习当成一种态度、一种责任、一种追求，致使思想观念跟不上新的形势发展，理论与实践结合不紧密，说到底还是没有完全把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实。（一）敢闯敢试劲头不足，担当精神有所减弱。对自己要求还存在时紧时松的现象，有想松一口气、缓一缓神的懈怠思想，工作中不求有功、但求无过思想有所滋生，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求，致使有些工作该抓的没有下决心去抓，“抓铁有痕、踏石留印”的劲头有所弱
14、化。对于新情况、新问题跟踪研究不够，工作中开拓创新、锐意进取的意识减弱了，认为一些发展的任务只要按照既定规划推进就会实现目标，不能紧紧跟上时代变化和发展需要，没有及时更新和完善思路，忽视了自我提高、自我完善和自我革新。（三）人民立场站得不稳，宗旨意识有所淡化。在处理全局和群众利益关系时，站在群众立场“换位思考”不够，没有主动走进去、沉下去、融进去做群众工作，眼睛向下、重心下移不够，到基层接地气、摸实情不够，致使一些好事没办好、实事没办实，其实质是指导思想上的主观主义。在工作推动上安排部署的多，督促检查的少，抓落实的力度不够，其根源在于满足于现有的工作经验和积累，缺乏科学的、客观的态度，实事求是
15、的作风扎根不牢，对群众缺乏感情，在解决群众反映的问题上精力投入不够，服务群众用心不足、用力不够。（四）从严治党力度不够，自觉坚守廉洁自律有所减弱。作为党员领导干部在全方位作表率上认识不到位，有时认为自己当主要领导时间长了、情况熟了、岁数也大了，有让大家放手去干、自己适当歇一歇的念头，而忽视了区委主要领导的工作标准、作风标尺，对全区各级班子和干部队伍的影响。在抓班子带队伍方面，认为“害群之马”毕竟是少数，不能代表党员干部队伍主流，在处理“森林”和“树木”的关系上，对“烂树”“病树”“歪树”危害性认识仍有差距。反思自己存在的问题，主要原因还是强化理论武装不够，党性锻炼上还有差距。6、原因剖析一是理
16、论学习不够系统。觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题，加上事多、任务多、工作繁杂，有时对理论学习抓得不够紧，对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的全面性、系统性研究学习不够，造成工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力尚有欠缺，韧性奋斗的劲头有所不足。二是宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”，群众的生产生活条件得到了改善，广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导，“从群众中来，到群众中去”坚持不好。三是党性修养弱化，党性锻炼不强。落实党内政治生活规定不严格，放松了党性修养和党性锻炼，使得班子成员精神上有所懈怠，面对“四风”的腐蚀，坚持党性原则不够，个别班子成员没能始终保持淡泊名利，思想上出现攀比杂念;政治上高标准严要求有所放松，放弃了批评与自我批评的思想武器，偏离
