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1、2023年第二批主题教育工作开展情况总结报告第二批主题教育开展以来，我们认真贯彻落实中央和省委、市委、区委各项安排部署，把抓好主题教育作为当前最重要的政治任务，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦根本任务和具体目标，把主题教育与推动中心工作结合起来，系统谋划、统筹推进，扎实开展好理论学习、调查研究、服务群众、检视整改等任务，确保主题教育深入开展、取得实效。下面将工作开展情况汇报如下：一、理论学习用真心，做到“学”与“思”相统一我们坚持把“学思想”作为首要任务，丰富学习载体、创新学习方式、务求学习实效，紧紧锚定凝心铸魂筑牢根本的目标任务，运用多途径、多形式扎实开展理论学习，不断
2、增强对党的创新理论的政治思想理论情感认同，在深学细悟笃行中汲取奋进力量。一是提高政治站位，筑牢思想根基。坚持将理论学习作为贯穿主题教育全过程的一条主线，不断提高政治站位。及时召开党委会专题研究主题教育工作方案，成立领导小组,聚焦政治学习定位、突出理论学习底色，紧贴系统特点，确保主题教育高效推进，全范围覆盖，将主题教育与中心工作深度融合，制定重要任务清单，明确责任单位、完成时间等，确保主题教育落实落细。制定主题教育理论学习安排，围绕高质量办好主题教育读书班、精心组织党委理论学习中心组学习、坚持问题导向讲好专题党课、深入系统全面开展个人自学等方面制定学习计划安排，努力在“以学铸魂、以学增智、以学正
3、风、以学促干”上推动主题教育落细落实。二是紧扣学习目标，确保学有所获。党委班子成员在学习上坚持带好头作表率，利用党委会第一议题第一时间学习并制定落实措施。利用党委中心组学习，结合工作实际、工作岗位谈感想、讲问题、列措施，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念。利用讲授专题党课，将自己的所学所获、查摆的问题、措施举措等进行梳理完善，与党员分享，达到共学共进效果。围绕主题教育有关要求开展党委理论学习中心组学习X次，党委班子部分成员讲授专题党课X次，组织专题学习研讨X次。三是推动理论实践，激发以学促干。开展主题教育学习作为一项重大政治任务，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”这一总要求，找准结
4、合点、狠抓关键点，将理论学习融入工作实践中。坚持干什么就重点学什么,缺什么就重点补什么，在认真学习必学书目的基础上，建立健全学习模块，动态更新学习内容，形成资料汇编，推动全体党员干部体系化学习、学出体系。聚焦既学习先进经验、又汲取深刻教训，分别确立为正反案例进行深入剖析，建立健全责任清单、任务清单、问题清单，努力把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性的强大力量。二、调查研究出真力，注重“目标”与“问题”相贯通坚持把实的要求贯穿主题教育全过程，依靠调查研究摸准“急难问题”，始终坚持将“发现真问题、开展真调研、解决真问题”作为调查研究的出发点和落脚点，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下工夫，持续推
5、动主题教育走深走实。一是科学统筹，深入基层。坚持察实情与出实招相统一，紧密结工作实际和民生领域存在的突出问题，确定调研课题X个，采取“微调研”“快调研”方式，着力推动调查研究见行见效。通过蹲点调研、解剖式调研，形成重调研、找问题、解难题的工作氛围，凝聚起大兴调查研究的共识和力量。二是“调”在实处，“研”出实效。领导班子带头，动员党员干部到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方调研，多解剖影响和制约改革发展的矛盾和问题，真正摸清社情民意，提升政策精准度，不断激发高质量发展新动能，持续增强各族群众的获得感、幸福感、安全感。坚持练好调查研究基本功，将调查研究与工作谋划相结合，努力掌握更多真实情况
6、、研究更多深层问题、更好把握客观规律，拓展工作思路，从而拿出破解难题的实招硬招。主题教育期间，下沉调研X次，调研发现问题X条，阶段性解决问题X条，切实把调查研究过程把调查研究过程作为认识问题解决问题的过程、谋划工作推动工作的过程。三是靶向施策，精准祛“疾”。奔着问题去、盯着难题改、向着实效求，努力将“问题清单”转化为“成效清单”，以深化调查研究推动解决发展难题，切实把调研成果转化为改进工作和推动发展的实际举措。建立“选定课题一形成报告一会议研究一推动落实一办结销号”闭环机制，倡导“四不两直”“驻地蹲点”，察实情、求实效，推动调研成果转化为发展成果。完成调研X项，切实在调查研究中解决人民群众的急
7、难愁盼，不断密切党群干群关系，汇聚干事创业的强大“人气”。三、推动发展见真章，注重主题教育与推动工作相统一深刻把握主题教育的重大意义、总体要求、根本任务和具体目标，结合工作实际，积极推动主题教育和业务工作深度融合、相互促进。一是抓好主题教育和业务的“融”合开展。将贯彻落实习近平总书记关于经济工作及相关领域重要讲话精神与履行职能职责紧密结合起来，细化分解为具体工作任务，通过台账化管理，指导各处室从政治上看业务，动态监督落实质量，确保“国之大者”落实落细。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想融入日常工作，聚焦习近平总书记关于防范化解重大风险、严肃财经纪律等方面的重要讲话和重要指示批示精神，扎
8、实推动各项业务高效开展，多篇报告、信息得到领导批示。二是以主题教育检视整“改”促进业务工作理念转变。坚持“问题导向”，把检视整改贯穿主题教育全过程、贯穿业务工作各方面。要求全局干部职工不仅要善于发现问题并提出有针对性的意见建议，更要盯住问题整改不放，坚决杜绝“一查了之”“一报了之”的错误观念，扎实做好督促问题整改和“举一反三”的“后半篇文章”。结合主题教育要求和我局工作实际，采取调研式推进重点工作思路，对落实党中央重大决策部署、加强管党治党、防范化解风险、等重点领域和事关推动改革、民生实事的热点、难点、堵点问题开展调研，有效发挥“参谋”“助手”作用，切实以高质量调查研究推动业务高质量发展。三是
9、深学细悟“新”思想开拓业务“新”路径。为适应新形势、新任务、新要求，我局坚持以习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念重要论述为指导，聚焦制度机制创新、工作方法创新，积极探索“新”路径。牢固树立重实干、重实绩、重担当的鲜明导向，深入开展“立足岗位作贡献，活动，广泛宣传身边先进榜样和典型事迹，通过成果交流会、先进事迹报告会等形式，教育引导广大党员干部紧抓快干、埋头苦干、担当实干，凝聚形成推动高质量发展的强大合力。四、建章立制显真功，注重“当下改”与“长久立”相结合为确保主题教育走深走实、见行见效，全面落实深入学习强理论、调查研究破难题、推动发展勇担当、检视整改促提高的目标要求，切实把理论学习、
10、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，下功夫抓好建章立制，努力推动主题教育常态长效。一是注重连贯性，把准建章立制之“脉”。紧扣主责主业，聚焦顽瘴痼疾，在深研细查中找准问题症结、在整改整治中补短板强弱项，深入开展制度“废、改、立，对经过实践检验、行之有效的，长期坚持；对不适应新形势新任务新要求的，及时修订完善；对主题教育中好经验、好做法和制度缺位的，总结提炼、建章立制。各处室建章立制X项。二是注重针对性，紧贴建章立制之“需”o将问题整改与建章立制深度融合，着眼从加强制度建设出发融入新要求、新政策，堵塞监管服务漏洞，先后出台制度X项，形成重点调研成果X项。三是注重长效性，增强建章立制之“
11、效”。坚持系统思维，本着出台制度与现行法律法规、规章制度相衔接，与已有制度相周延原则，确保制度的长效性、统一性、可操作性，做到常治长效。坚决杜绝边改边犯、顽疾复发等问题，注重加强对各项制度的学习，不断增强制度意识、维护制度权威、强化制度执行。建立制度落实、重点工作督查督办机制，进行“日提醒、周报告、月督办“，确保各项制度及重点工作落地见效，形成以制度管人、按制度办事的长效机制，切实把主题教育成果转化为推动工作高质量发展的实实在在成效。党课：学思想强党性扎实推动主题教育工作走深走实根据区党工委的统一部署，我就扎实推动全区主题教育工作开展方面，来为大家上一堂主题党课。知为行之始，学为用之先。主题教
12、育开展以来，我们先后采取了线上集中学、线下自行学、会议统一学等多种形式，深入学习了主题教育的多项课程内容。通过学习也深刻地认识到，开展这次主题教育，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。要牢牢把握“学思想”的要求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，既全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，做到融会贯通，避免碎片化、片面性；又把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，更好领会这一思想的精髓要义，真正做到内化于心、外化于行，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领
13、学到手，并自觉用以指导各项工作。一、强化认知，深刻认识开展主题教育重大意义学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。党和国家发展进步的历史告诉我们，坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验
14、。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表的重要讲话中，从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。新形势新征程，我们面临的任务更加艰巨、责任更加重大。从宏观上看，国内国际形势错综复杂、疫情带来的不利影响还未完全消除、改革发展稳定任务艰巨繁重，我们发展的道路依然充满了难以预料的风险和挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在思想
15、上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。从具体上看，体制机制改革已经完成一年有余，但改革遗留的各项事务工作仍未全部处理完毕，改革的“后半篇文章”仍需奋力谱写，高质量发展的新征程上依然充满了挑战。特别是我们综合协调部作为开发区上传下达、政企衔接的核心枢纽，承担着重要的工作任务，既要及时督察企业服务工作质效，又要为企业服务提供强力支撑，既要切实贯彻落实上级指示精神，又要结合实际推动人事薪酬制度改革等具体工作，可以说，我们肩上的担子不轻、责任不小、任务不易，我们务必要牢牢把握主题教育这把利剑，从思想上正本清源、固本培元，不断提高
16、政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神，努力取得实实在在的成效，为推动开发区实现高质量发展而奋力拼搏。二、步步深入，稳步实现主题教育成果吸收转化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要步步深入、层层推进，最终达到推动全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴事业进程的教育目的。要对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在理论学习“踏稳步”、党性锤炼“不停步”、担当作为“小跑步”中，实现主题教育学习的“步步深入”，最终将党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。L要以“真”为要，吃准悟透“踏稳步”。理论是行动的先导、实践的指南，没有对理论的准确把握，就没有有力的行动、科学的实践。有的党员干部虽然能够围绕习近平新时代中国特色社会主义思想主题开展学习，但学习浮光掠影、不深不透，把“读过”当作“学过”，
