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1、怎样听到声音【学习目标】1 .能说出耳朵的构造及人耳是怎样听到声音的。2 .能举例说出保护听力的方法。3 .能体会到科技手段可以帮助我们听到多种声音。【学习重点】1 .能说出耳朵的构造及人耳是怎样听到声音的。2 .能举例说出保护听力的方法。【学习难点】能运用分析、比较、归纳等方法分析活动结果，得出活动结论。【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。1 .医生常用听患者心脏或肺部的声音。2 .和是不能被人耳听到的，但却可以通过特殊的仪器发射和接收。3 .声音给我们带来很多，帮助我们认识周围的O4 .耳由、外耳道、组成。5 .大象用交流；人们用诊断身体疾病。6 .声音由、外耳道传递到
2、,引起的振动，再传递到7 .是重要的听觉器官。如果受到伤害可能会引起,甚至O8 .声音引起振动，的振动将外界的声波传人o（二）问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1耳朵是怎样才能听到声音？234二、搜集资料与思考探究（一）搜集资料请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题，试着自己搜集材料来解决问题。（二）理解与应用1.我们的耳朵是怎样听到声音的呢？声音在人耳中传播的路径是怎样的？2.生活中有哪些行为可能影响耳的健康？3.我们应该怎样保护听力？搜集资料，仿照下图写一份关于保护听力的倡议书。4 .听诊器的原理是什么呢？还有哪些工具也能帮助人们听声音？请你简要描述一下简易听诊器的制作方法。5
3、 .你知道哪些动物的耳朵比较特别？这对这些动物有什么作用？查阅资料，举例说明。【学习小结】通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方?【精炼反馈】一、小法官（对的在括号内打，错的打X）1 .保护耳朵，就是保护我们的听力。（）2 .手放在耳后，手可以帮助耳廓收集声波，把手放在耳后，能更清楚地听到声音。（）3 .我们听不到超声波，但可以听到次声波。（）4 .耳是人体重要的听觉器官。（）5 .鼓膜破裂后，人就听不到声音了。（）6 .遇到巨大的声响，我们要紧闭住嘴，以保护耳朵不受伤害。（）二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）1.下列属于对次声波的应用的是（）A.声纳测定海底深度C.蝙蝠确定目标的方【可和距离B.预报台风，监测核爆炸2 .耳朵是重要的听觉器官，下列同学做法正确的是（）A.为了保护耳朵，明明长期佩戴耳塞B.游泳时，华华带上了耳塞C.丽丽爱干净，每天都要掏耳朵D.晓晓喜欢听歌，睡觉时都戴着耳机3 .声音传递到鼓膜后，鼓膜振动将声音传递到（）A.耳朵B.外耳道C.大脑4 .耳廓的作用是（）A.收集声波B.传递声波C.对声波进行反应5 .外耳道的作用是（）A.收集声波B.传递声波C.对声波进行反应
