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1、小学预防突发安全踩踏事故应急预案及楼梯疏散路线安排为维护全体师生的人身安全，贯彻落实一岗双责，遏制楼梯拥挤踩踏事故的发生，有效处理学校突发安全事故，使学生养成有序上下楼的习惯，培养学生的自救自护能力，根据学校突发安全事故应急预案的精神和有关要求，将各教学楼楼梯疏散路线及组织分工安排如下：一、疏散组织分工各班随堂任课教师为学生疏散组织者，遇紧急情况时在可能的情况下班主任、级部主任要在第一时间到位。二、各楼梯疏散路线安排L教学楼一楼：1-2班出教学楼走东门；3-8班出教学楼北o二楼：一年级9-13班、二年级1-一3班出教学楼二楼大阶梯。三楼：二年级614班从西楼梯到一楼，经教学楼一楼和实验楼一楼连
2、廊东门出。四楼：三年级1-一9班从教学楼四楼东楼梯下至教学楼一楼出教学楼东门。2.实验楼一楼：一年级14-15班出实验楼西门；二楼：二年级4班从实验楼东楼梯下到实验楼一楼出实验楼东门；四年级7班从实验楼西楼梯下到实验楼一楼，出实验楼西门。三楼：二年级5班、四年级9-10班从实验楼东楼梯下到实验楼一楼出实验楼东门；四年级5-6班、8班从实验楼西楼梯下到实验楼一楼，出实验楼西门。四楼：三年级10班、四年级1-一2班从实验楼东楼梯下到实验楼一楼出实验楼东门；四年级3-一4班、班从实验楼西楼梯下到实验楼一楼，出实验楼西门。三、常规管理要求：L后勤人员要检查楼道，确保楼道、楼梯通畅。并定期对各项设施和照
3、明设备进行维护，及时消除安全隐患。2要教育学生上下楼梯相互礼让靠右行，不得打闹、拥挤、推操、抢上抢下，不狂奔乱跑，养成良好的习惯；人多上下楼梯时不得在楼梯处蹲下捡拾物品，以免发生意外。3 .上课或恰遇下课下楼时如遇紧急情况或意外事件发生（如停电、火情、地震等）随堂任课教师要担负起对学生的保护责任。要保持冷静，不慌乱。对学生进行必要的宣传教育和心理安抚，有序疏导学生，稳中要快。4 .课间操各班主任要按照上述安排组织学生有序下楼集合，分年级、分班级逐次下楼，不强调快速，每年级都要安排教师在楼梯间负责维持秩序，管理学生。四、踩踏事故处理程序1 .如发生踩踏事故，值班教师（随堂任课教师、班主任）要及时妥当控制事态发展并在第一时间汇报给值班领导，值班领导组织有关人员（分管安全校长、安办主任、级部主任、班主任）迅速到达事故现场并将伤者及时送往医院，并妥善处理善后事宜。2 .值班领导迅速了解事故情况并及时汇报校长。3 .负责安全的领导及时将事故情况上报上级主管部门。
