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1、学校防踩踏演练方案一、基本情况我校主教学楼有五层，有三个年级共24个班级，三个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、踩踏等事故。二、演练目的：模拟情景，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作，检验全校教师应对突发事件的组织协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。三、演练时间：2023年9月25日上午9时40分四、演练形式：实地操作五、演练信号：校园广播六、组织机构：安全演练领导工作小组。总指挥：副总指挥：指挥员：照相：七、演练指挥员分配：七年级总指挥：_（负责七年级各班学生有序集合）八年级总指挥：_（
2、负责八年级各班学生有序集合）九年级总指挥：.（负责九年级各班学生有序集合）各班课任教师就是本班演练总指挥。（负责本班学生有序集合、撤离）备注：其他班主任疏散完本班学生后协助本楼层指挥员维持学生疏散秩序。八、安全疏散撤离路线：楼层疏散小组：_（东）_（中）_（西）：负责引导5楼学生疏散；九、现场模拟程序：2023年9月25日9时40分，总指挥下达演练指令，.老师发信号，全校师生紧急撤离到指定区域，进行安全疏散预防踩踏演练。1、演练时间前10分钟（9：50）指挥员到位，听到演练信号后，班主任及其课任教师抓紧时间组织学生开始安全疏散。（教室最北侧的学生先走，然后是中间的学生，最后走的是南侧的学生。各
3、位老师要把握好学生出门的时机，尽量缩短学生在楼道的等待时间。）2、领导和老师注意处理拥挤现象，所有老师一定在预案指定位置指挥，组织学生有序下楼，到操场集合。3、各班主任清点人数，班主任总结，总指挥作总结讲话。4、有序解散（按课间操解散顺序）。十、演练要求1、按规定的疏散路线与秩序，向规定的地方迅速撤离，撤离进程中要有序。2、提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。3、演练进程中，速度不要太快，根据情况而定，不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。4、下楼梯时肯定不能打闹开玩笑。5、不要拣拾疏散进程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。6、一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。7、听到学校发出的哨音声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者制订区域指挥学生撤离。8、发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。9、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。
