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1、2020年中小学德育工作要点2020年是中国实施全面从严治党五年规划的收官之年，也是新时代全面推进中小学德育工作的重要一年。中小学德育工作是教育工作的重要组成部分，是培养学生全面发展的内在需要,是推进素质教育的必然选择。一、明确中小学德育工作的目标任务中小学德育工作的总体目标是：通过有效的德育教育，培养学生良好的品德、思想道德、民族精神和社会责任感，在5年内实现德、智、体、美全面发展。任务一：建立德育活动全覆盖机制，确保德育工作覆盖学生全生命周期，达到全员育人。任务二：构建多元化德育教育体系，提高学生个性化德育的针对性和有效性。任务三：加强中小学生思想品德建设，加强中小学生基础德育,特别是道德
2、素质及家风家教的教育和传递。任务四：深化学生的民族精神和文化自信，增强学生对本民族传统文化的认同和理解。二、创新德育工作的方法任务一：积极运用信息化手段加强学生德育教育。开展网上观摩、线上交流，为学生提供“随时随地、个性化、全天候”的德育教育服务。任务二：推广核心素养教育，依托各类校本素养活动，培养学生核心素养，引导学生理性思辨，增强学生责任感和使命感。任务三：加强优秀家庭和家长的引领作用。构建一批优秀的家庭和家长实践基地，并将其纳入德育领域，打造家庭德育品牌,引领学生走向德胜的道路。任务四：鼓励学生积极参与社会实践活动，培养学生实践能力,增强学生的社会责任感。任务五：发挥学生自主性，创新德育
3、教育方式，充分发挥学生的自我管理和自我发展能力，充分发挥学生集体管理的力量。三、加强德育师资队伍建设任务一：开展项目培训，提升德育师资的综合素质，为教师的成长和发展提供强大的保障。任务二：建立全员育人导向机制，凝聚全体教育工作者的共识和力量。任务三：构建多层次德育师资梯队，为德育工作者的成长提供多重通路和发展机会。任务四：量化德育师资队伍建设成果，为学校德育发展提供有力的保证和推动。2020年中小学德育工作要点提出了具体的目标任务和实施方法，也明确了师资队伍建设的重要性。全面实现德、智、体、美全面发展，还需要每个德育工作者秉承爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观，投身到必要地位的德育教育中去
4、，引导每一位学生从自身降德中找到属于自己的正确方向，使学校的德育工作逐步走向深刻、健康和有效的方向。作为教育工作的一部分，中小学德育工作不仅是学生品德教育的重要内容，也是学校办学特色的重要方面。在新时代，中小学德育工作必须不断创新，贴近学生实际，有效推动德育工作向纵深发展。一、加强德育教育价值观的建立价值观是中小学德育的重要内容，要加强德育教育，就必须清晰建立学生正确的价值观。这个价值观包括爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等，要在德育教育的过程中树立起来,并逐渐扎根于学生的内心深处。而确立正确的学生价值观，离不开家庭教育的配合和教师的引导，学校德育工作者需要与家庭、社会单位形成合力，引导
5、学生树立正确的价值观。二、创新德育教育的方式方法德育教育方式和方法的创新是有效推动德育工作向纵深发展的关键。现在年轻一代对网络信息化比较熟悉，我们可以通过开展信息化德育教育，利用现代通讯技术来引导学生更好地理解德育教育的现代内涵。还可以通过开展多元化德育教育活动，引入丰富多彩的德育课程，让学生更好地理解德育教育的内涵。此外，活跃校园文化生活也是很重要的,可通过建立校园文化活动组织，形成学校内部德育教育的氛围，鼓励学生积极参与各项活动，从而增强学生的积极向上心态。三、营造温馨和谐的德育环境德育环境是中小学德育工作的重要内容，对于学生德育教育的吸收与实现起着至关重要的作用。学校要通过营造良好的德育
6、环境，提高学生的道德修养和社会责任感。要尽量避免学校内部的矛盾和冲突，营造温馨和谐的德育环境，让学生在安全和谐的学习环境中学习，并通过优良的德育环境增强学生的道德修养与社会责任感。四、加强德育师资队伍建设加强德育师资队伍建设是有效推动中小学德育工作向纵深发展的必要基础。学校要注重加强德育师资队伍建设，加强对德育教师的培训和教学管理，提高教师的教学能力和德育引领力。只有通过加强师资队伍的建设，使教师能够更好地掌握德育教育知识和需要，并在德育教育中发挥核心作用，提高学生的道德素养和思想品质。五、结语中小学德育工作是培养学生全面发展的关键环节。只有通过加强德育教育的质量，营造温馨和谐的德育环境，加强师资队伍建设和学生的思想信念教育，才能够有效推动中小学德育工作向纵深发展。同时，中小学德育工作也需要与时俱进，不断创新，适应新时代学生的变化和发展需要。教育工作者需要紧跟国家教育政策的更新，根据学生的特点和需求开展新颖多样的德育教育活动，不断提高德育教育的质量和水平，为学生的全面发展和成长提供更好的保障。
