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1、2024名校二元模拟作文题乐观与悲观模拟文题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)2023年的夏天,北大教授姚洋在毕业典礼上对即将毕业的北大学生说:乐观者赢得未来,悲观者赢得现在。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,联系实际,表达你的看法。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。试题来源:2024届高三炎德英才九校(实际近百校参加)联考作文,命题者为长沙市一中审题指导据现代汉语词典(第七版),乐观”是指精神愉快,对事物的发展充满信心。悲观”是指精神颓丧,对事物的发展缺乏信心。我们通常说的悲观意味着消极颓丧,是一种不足取的
2、负面情绪。北大教授的话中有两个关键词一一乐观与悲观,与之相对的另外两个词一一未来与现在.作文题中,悲观乐观”并举,且能分别赢得现在与未来,说明此处悲观”的含义应是偏正面的。且“毕业典礼”的致辞,多有劝勉、激励、祝福之意,作为师长的姚洋教授将这句话赠予学子们,当然也是肯定悲观的情绪价值。考生需要思考的是,为什么乐观者会赢得未来,悲观者会赢得现在。在写作立意时,要将两句话综合起来思考,用辩证分析处理二者之间的关系,不能只偏重于其中的某一方面。乐观者赢得未来,是因为乐观者有坚定的信心,有开阔的胸襟,对诗和远方有执着的追求。因为有执着的追求,所以不会放弃;因为看得清未来发展的方向,所以不会被眼前的困难
3、吓倒;因为懂得事物发展规律,知道发展的过程总是曲折的,所以不会急功近利。悲观者赢得现在,是因为悲观者有清醒的头脑,看得清当下的局势。审题时,要注意材料的背景一一,2023年的夏天,当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临巨大机遇和严峻挑战。悲观者,对中国当前面临的困境以及造成困境的原因有足够认知,这样的人不会盲目乐观。因为有深刻的认知、全面的了解,所以他们才会有务实的态度,才有可能想办法应对,才有可能战胜当下的困难。因此,以适度的悲观心态,看清危机与困境,是很有必要的。一个人想要做成伟大的事,必须既是乐观者,也是悲观者。如果只有悲观,就会因为看不到明天的希望而陷入深渊;如果只有乐观,就会因为看
4、不到今天的问题而飘在云端,让希望成为海市蜃楼。参考立意既要执着地相信未来,也要清醒地认知现在。有坚定信念与乐观精神,也有忧患意识和危机感。有悲观之清醒、理性,更有乐观之积极、向上。悲观当下,乐见未来。乐观犹如主旋律,悲观恰似伴奏音,二者和谐,人生方能高歌。优秀标题乐饮未来之酿,忧品当下之茗居安思危行前路,乐观通达得百年悲观踱寸步,乐观行远路以悲观铸乐观,凭当下创未来以乐观且行且歌,以悲观慎思慎行悲观以务实,乐观以行远往坏处想,向好处看有乐有悲,相得益彰优秀语句1.人生百年,自是难免有悲、有乐.悲乐交集才是人生常态。那就不妨以悲观处当下,以乐观向未来,让你的人生暂受些此痛苦雪尽后再看梅花”。2.
5、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.因此,人生才显得充实丰盈,月亮才显得缤纷多姿。我们的心态,也不能总是恒温不变,应既有悲观的凉意,也有乐观的温热。优秀范文Ol悲观以孜砧于时,乐观而心向彼岸北大毕业典礼上,姚洋的致辞发人深省:乐观者赢得未来,悲观者赢得现在。故今之苦着青年,既逢今之乾乾盛世,亦应从孜吃之态砥砺于当下,而持向阳之心奔赴至彼岸。悲观者,战战兢兢,如履薄冰,故而能以孜孜吃吃之态砥砺深耕。博尔赫斯曾言:人生是苦难的,我划着我的断桨又出发。诚然,人生之镜前映出了人们各式各样的苦难姿态,然而惟其如此,方能更激励我们以执着的毅力去征服命运。马斯克自言:心怀恐惧,使我不懈地向前。”可见对现实的悲观正可
6、成为不自满者的车轮,载我们前行。如孔子游列国而传道,如王安石不惧众人汹汹而变法,皆是愤慨于时,遂而有一番作为。岂不闻易云:战战兢兢,如履薄冰。悲观于时者,自会更加坚定砥砺前行的勇气。乐观者,鲸鹏图南,以换乾坤,终而能持昂首向阳之姿破浪前行。汪曾祺曾泼墨:在黑白里温柔地爰彩色。吾侨青年,亦应时刻怀揣对彩色的不渝向往,让心中的愿景之欢一点一点落色成缤纷画卷。乐观是不言弃于黑暗的坚信,且聆鲁迅先生言:“我只愿中国青年摆脱冷气,只是向上走。乐观是对美好前景的展望,且听梁漱溟掷地有声:世界文化的未来,就是中国文化的复兴!乐观是对无情命运的笑颜,且忆苏子汲茶而自吟:大瓢贮月归春瓮,小杓分江入夜瓶J凡此种种
7、,皆诠释乐观之本质:对生活的热爰与坚守。且持乐观之归棹兰桨,去世之空明,溯人生流光。然,或言曰:既言乐观,又言悲观,岂不矛盾?依我之见,二者实非二元对立,而可相辅相成。因为所谓悲观,并非绝望之心死如灰,而是内心的自惕自戒。而所谓的乐观,也并非如米考伯夫妇般的随波逐流,而是出自对生命意义的坚定信念。由此观之,悲观为行,乐观”为心,行、心二者相与为一,定能激荡出更为悠扬的音符,更加灿烂的生命火花!孜孜吃吃,载一抱素,此悲观所以赢得现在也。沧海横流,心向彼岸,此乐观所以嬴得未来也.急景流年,出露了生活本然之意义,故今之菁菁青年,正应悲观以孜吃于时,乐观而心向彼岸,于时有朝花,于岸有晚霞。02悲观是远
8、见,乐观是智慧2023年的夏天,北大教授姚洋在毕业典礼上对即将毕业的学生说:乐观者赢得未来,悲观者赢得现在。人无论遭遇顺境、还是逆境,都要努力保持从容,做最好的自己。围城里写道:天下只有两种人。譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。两种人都吃掉了同样的葡萄,却各有各的吃法、各有各的快乐。他们之间本没有争议,却有好事者想要就此讨论一番。先吃大的,活在当下,不压抑本我,吃的永远是余下的葡萄中最大的。这样的人生性豁达,大概性格也乐观;先吃小的,自然谨慎,他们把大的留着以后再吃,吃得节制,也节制着自己的欲望,所吃的每颗葡萄都是余下的葡萄里最小的。这样的人生性保守,性格也容易
9、悲观。突然,先吃小葡萄的人坐不住了:我们把大的留到最后,吃的每一颗都比之前的更好、更大,多么快乐!而那些先吃大葡萄的人,再想吃大葡萄,可就没得吃了。我们放眼远方,延迟满足,规避风险,而非无脑地享乐当下!先吃大葡萄的人,立刻反驳:我们把小葡萄留到最后,吃得永远是最大的,多么幸福!而那些先吃小葡萄的人,总是在不断地错过最好的东西,也错过了最佳的时机。及时行乐一一这才是真正的智慧。悲观是远见?乐观是智慧?一旁的评委顿时没了主意!读者你怎么看呢?是不是觉得,乐观者和悲观者,完全是截然不同的两种人呢?不!他们不是两种人,而是我们的两面。我们每个人,都有乐观和悲观的基因!论语云:人无远虑,必有近忧。悲观是
10、一种远见,特别是当我们身处顺境的时候。它能帮助我们目视远方,为即将到来的近忧”做好准备。倘若这时只看当下,贪图享乐,迟早大难临头。有顺境,自然就有逆境。所谓逆境,就是当我们身处不利环境,却又无力改变的时候。该怎么办?唯有放宽心态,积蓄力量,积极面对方为上策。倘若这时心中满是悲观,生活必然黯淡无光,如漫漫长夜想当年,苏轼因乌台诗案被贬,从世事一场大梦,人生几度秋凉”的悲叹,到竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豁达,何等潇洒!倘若苏轼平步青云时,能多一丝悲观,多一丝远虑,又能不能提前防备,改善周遭的处境呢?悲观,是我们的老师,它让我们在顺境时目视远方,以谨慎的态度面对生活,在困难来临之前,用理性和反思、否定与革新,来审视自己的言行。乐观,也是我们的老师,它在我们陷入困境时,让我们精神豁达,明晰消极带来的精神压力,尔后剔除了悲观的情感,只留下健康的身心,用最佳的状态去应对外界的挑战。生活就像一杯咖啡,悲观是苦,乐观是甜,适当调和方为人生!顺境时的悲观,是远见;逆境时的乐观,是智慧。无论我们遭遇顺境还是逆境,都应该努力保持从容,做最好的自己。