2024年第二批教育专题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面组织生活会对照检查材料3330字文.docx

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1、2024年第二批教育专题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面组织生活会对照检查材料3330字文第二批主题教育开展以来,我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,自觉用思想凝心铸魂,通过持续加强政治理论学习,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。根据主题教育工作安排,为切实深化自身党性教育,结合此次会议主题,重点围绕检视“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况”等4个方面,通过自己找、他人提等方式,广泛收集问题建议,并深刻查摆检视,深挖问题根源,有

2、针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:二、查摆存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。理论武装的主动性不够,存在上热下冷的现象,没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段,虽然制定了相关制度、计划,但在实际落实上习时间上难以保证,有时因急于完成业务工作,存在被动应付的情况。班子成员带头学习,也只是满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习不深入、不系统。在引领党员干部加强学习方面成效不明显,学习的紧迫意识不强,缺乏“本领恐慌”的危机感,没有养成良好学习习惯,深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升,

3、对如何用党的创新理论提升工作效能,思考不深,学、思、用没有贯通,知、信、行不够统一。(二)党性修养提高情况。锤炼党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高,作为一名老党员,无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如,虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少,在这方面仍需改进加强。(三)联系服务群众情况。为民服务宗旨树立不牢。因为工作性质的原因,工作重心大多放在

4、服务领导、综合协调、组织接待等工作上,对于正确政绩观认识不够深入,唯上不为下的风气没有根本扭转,深入实地指导也都大多到达实地现场,但是深入基层,面对面与百姓交流次数较少,对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成规定动作,由于调研时间较短,调研方向不准,导致调研质量并不高,通过调研深入发现群众急难愁盼问题,做得还不够到位。(四)发挥先锋模范作用情况。党员先锋模范带头作用没有充分发挥,表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,有时会将自己等同于一般干部,在主动承担工作方面还有差距,带头作用发挥不明显,没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。在推动具体工作落实上,提要求

5、、下指标的时候较多,点对点指导、手把手帮带的时候较少,一定程度上影响了基层贯彻上级决策决议的成效。破解难题的攻坚能力还不强,成效还不明显,在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底气。二、存在问题的原因分析通过对照检查、深入剖析,反思自己在以上几个方面存在上述的原因,深入剖析根源,主要有以下几个方面:(一)理论学习不够深入,把握和运用理论存在不足。我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题。反观自己,在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定的差距。归根结底就是自己没有从内心底真正学懂弄通思想的深刻内涵,觉得党的创新理论距离自己这个基层干部比较远,面对上级的要求,自己

6、有时只是机械的记忆,没有过多考虑用理论指导实践的问题,思想上存在“差不多”就行的错误认识。对政治理论学习重要性存在误区,总认为“把领导交办的任务干好就行了”。但是,当前我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,面对新形势、新矛盾和新问题,不管哪一级的领导干部,只有坚持不懈用新思想凝心铸魂,学思用贯通、知信行统一,这样才能形成巨大的政治勇气和过硬的政治本领,才能敢于突进深水区,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于面对新矛盾新挑战。(二)党性锻炼不够严格,政治判断力、领悟力和执行力均有待提高。没有真正认识到经常进行党性锻炼的极端重要性,党性觉悟不够高,没有以真心爱党、时刻忧党、坚定

7、护党、全力兴党的政治自觉,全方位加强党性锻炼,使自己在思想和行为等方面,产生了落实党的领导弱化、虚化、淡化的苗头性、倾向性问题。忽略了党员干部毫不畏惧、奋勇向前的基础就是必须时刻加强党性锻炼,只有这样才能形成无坚不摧的力量。刨根问底,自己之所以在坚持和加强党的全面领导、民主集中制、坚持底线思维、主动识变应变求变等方面出了一些问题,究其根源就是党性锻炼不足。(三)担当意识不强,缺乏斗争精神。中国进入新的历史发展阶段,这对党员干部的素质能力提出了新的更高要求,对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求。反思自己的思想和行为,不同程度存在一定的短板和不足,从表面看是探索创新能力有所弱化,但从更深层

8、次讲,原因就是思想上和主观上不愿斗争、害怕斗争,缺乏斗争精神。面对深化改革面临的问题,自己没有紧跟时代步伐,顺应实践发展,未能不断拓展认识的广度和深度,从思想根源上缺少了创新和改进领导方式的积极性和主动性,对于解决不平衡不充分的矛盾,未能做到“国之大者”,也未能站得高、看得远、谋得深、想得实,说到底,这些问题都是自己斗争精神不足导致的。三、针对问题提出下一步整改措施深刻反思自身存在的问题和不足,虽然不是原则性的,但如果重视并及时予以纠正,也可能由量变发展成为质变。今后工作中,我将有针对性地落实整改措施,不断改进作风、提升工作效率,切实把心思凝聚到密切群众干事业上,把精力集中到服务群众办实事上。

9、(一)强化政治理论学习,提升统筹谋划工作的能力。要从思想上固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,主动把学习贯彻思想与推动实际工作结合起来,把感恩之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力;要以主题教育为契机,把思想理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,不断提升思维能力,切实提高破题解难能力;要按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,牢记嘱托、感恩思进、感恩奋进,不断把感恩之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力。(二)强化能力本

10、领提高,推动抢抓工作落实的质效。自觉践行思想,用党的创新理论指导工作,研究和解决实际工作中的问题,把说实话、办实事、求实效作为认识和实践的主要内容,努力做到在思想认识上唯实、在政策制定上求实、在具体工作上务实,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩;要在求真上下功夫,通过主题教育全面掌握思想的基本内容、科学体系,准确把握这一思想的世界观、方法论以及贯穿其中的立场观点方法,从中深刻领悟是什么、为什么,怎么看、怎么办的道理、哲理、学理,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,真正把马克思主义看家本领学到手。(三)强化

11、廉洁自律意识,坚决筑牢防腐拒变思想防线。要加强思想建设,坚持读原著、学原文、悟原理,对标党的创新理论所蕴含的价值追求、精神境界、作风操守,强化自我修养、自我约束、自我塑造,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要学深悟透思想,增强纪律意识和规矩意识,把学习成果转化为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,主动学法、懂法、守法、用法,自觉运用法治思维和法治方式开展工作。要通过深入开展主题教育,发扬彻底的自我革命精神,突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差,永葆廉洁自律的真本色,努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业。以上是我个人对照检查情况,如有不当之处,敬请批评指正。

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