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1、PLC控制与工业组态技术全书电子教案任务1-5完整版教学设计教学标题项目一指示灯点动控制授课班级课时2场地时间授课教师教学设计1.1.项目/任务价值任务一工业控制系统调研2.学习目标知识目标：1 .了解工业控制系统的基本概念、主要分类、要求和关键技术趋势2 .了解PLC的工作原理、硬件架构3 .了解工业组态软件的主要功能、设计流程能力目标：1 .能识别工业控制系统所在的功能层次2 .能划分PLC的分类3 .能完成工业控制系统调研素质目标：1 .培养耐心细致的工作态度2 .培养信息处理、与人交流的能力3.学习内容1 .任务描述2 .知识准备Q）什么是工业控制系统什么是PLC、HMI常见的PLC和
2、HMI有哪些3 .任务实施(1)完成学习团队组建，并按活动按项目完成工业控制系统调研(2)认知工业控制系统4 .重点Q)工业控制系统的功能层次划分(2)PLC硬件架构5 .难点(I)PLC工作原理4.学习资源教学PPT、教案、视频、习题教学实施过程教学环节学生活动、教师活动教学手段、思政设计、教学方法时间分配(min)点名，认识学生教师介绍要守时、有时间观念5介绍课程性质、作用、主要内容、考核方式聆听讲授语言表达演示教学法10引入(任务项目)(1)通过视频播放引入任务分析视频中引入案例针对关键问题进行讨论课件演示翻转课堂我国先进的工业控制系统10训练1.讲解基础知识(1)工业控制系统的基本概念
3、、要求、行业现状、关键技术趋势和发展前景(2)PLC硬件架构、工作原理讲解示范学生提问课件演示集中讲授翻转课堂20训练1.讲解基础知识(3)S7-1200接线端子展示和介绍讲解示范学生提问课件演示集中讲授翻转课堂10深化进行团队组建，分组讨论不同的工业控制系统，调研计划重点讲解示范引导讨论课件演示巧设疑问25总结总结任务完成的关键步骤提出小组完成任务过程中典型的问题和做得好的地方总结知识点、学习技巧的掌握、重点内容的理解、学习过程中的注意事项讨论总结课件/方案展示文化自信5课后任务/作业课前预习任务，提交分组情况、调研计划聆听中授语言表达演示教学法5学业评价教学反思PLC控制与工业组态技术教案
4、教学标题项目一指示灯点动控制授课班级课时2场地时间授课教师教学设计2.1.项目/任务价值任务二西门子S71200安装和接线2.学习目标知识目标：4 .了解SIMATlC系列产品定位5 .了解S7-1200CPU和通信模块能力目标：1 .能识别S7-1200的通信模块2 .能完成S7-1200的安装和拆卸3 .能完成S7-1200的接线素质目标:4 .培养耐心细致的工作态度5 .培养6S管理3.学习内容6 .任务描述7 .知识准备Q)什么是SIMATIC(2)有哪些S7-1200通信模块8 .任务实施(1)完成学习团队组建，并按活动按项目完成S71200安装、拆卸和接线9 .重点(1)S7120
5、0安装和拆卸10.难点Q)S71200接线，注意区分不同的电源接线4.学习资源教学PPT、教案、视频、习题教学实施过程教学环节学生活动、教师活动教学手段、思政设计、教学方法时间分配(min)点名收手机2课程回顾1.学生分组汇报工业控制系统调研报告2.教师点评13引入(任务项目)(2)通过视频播放引入任务分析视频中引入案例针对关键问题进行讨论课件演示翻转课堂西门子工业4.0数字化工厂介绍中国自动控制领域领军人-中国工程院院士柴天佑教授介绍10训练1.讲解基础知识(1) S71200PLC硬件(2) S7-1200安装准则，安装和拆卸步骤、注意事项讲解示范学生提问课件演示集中讲授翻转课堂20训练1
6、.讲解基础知识(3)S7-1200接线端子展示和介绍讲解示范学生提问课件演示集中讲授翻转课堂10深化进行团队组建，分组开展S7-1200通信模块识别，安装、拆卸和接线重点操作示范引导讨论操作展示巧设疑问25总结总结任务完成的关键步骤提出小组完成任务过程中典型的问题和做得好的地方总结知识点、学习技巧的掌握、重点内容的理解、学习过程中的注意事项讨论总结操作展示6S管理5课后任务/作业课前预习任务，提交任务实施工单、学业评价聆听讲授语言表达演示教学法5学业评价教学反思PLC控制与工业组态技术教案教学标题项目一指示灯点动控制授课班级课时1场地时间授课教师教学设计3.1.项目/任务价值任务三博途V16安
7、装2.学习目标知识目标：6 .了解STEP7和WINCC的产品性能7 .了解博途V16的安装条件能力目标：4能安装博途V16素质目标：8 .培养耐心细致的工作态度9 .培养6S管理3.学习内容11 .任务描述12 .知识准备什么是STEP7(2)博途有那些主要功能13 .任务实施(1)完成学习团队组建，并按活动按项目完成博途V16安装14 .重点博途V16安装15 .难点(1)注册表的使用4.学习资源教学PPT、教案、视频、习题教学环节学生活动、教师活动教学手段、思政设计、教学方法时间分配(min)教学实施过程点名收手机2课程回顾1.学生分组汇上次课程任务实施工单和学业评价2.教师点评3引入(
8、任务项目)(3)通过视频播放引入任务分析视频中引入案例针对关键问题进行讨论课件演示翻转课堂和利时国产PLC介绍10训练1.讲解基础知识(1)博途V16软件和安装讲解示范学生提问课件演示集中讲授翻转课堂5深化进行团队组建，分组开始博途V16安装同时讲解博途V16主要功能重点操作示范引导讨论操作展示巧设疑问20总结总结任务完成的关键步骤提出小组完成任务过程中典型的问题和做得好的地方总结知识点、学习技巧的掌握、重点内容的理解、学习过程中的注意事项讨论总结操作展示6S管理3课后任务/作业课前预习任务，提交任务实施工单、学业评价聆听讲授语言表达演示教学法2学业评价教学反思PLC控制与工业组态技术教案教学
9、标题项目一指示灯点动控制授课班级课时3场地时间授课教师教学设计1.项目/任务价值任务四指示灯点动控制程序设计2.学习目标知识目标：8.7解博途PORTAL视图和项目视图9 .了解博途V16的软件功能能力目标：10 会博途项目创建11 会PLC硬件组态和程序设计12 会HMI硬件组态和画面设计素质目标：13 培养耐心细致的工作态度14 培养学生的民族自豪感和文化自信3.学习内容16 .任务描述17 .知识准备Q)什么是Pc)RTAL视图和项目视图(2)博途V16项目创建、设计和调试过程18 .任务实施(1)完成学习团队组建，并按活动按项目完成指示灯点动控制程序设计及调试19.重点博途V16使用2
10、0.难点Q)通信配置、下载和调试4.学习资源教学PPT、教案、视频、习题教学实施过程教学环节学生活动、教师活动教学手段、思政设计、教学方法时间分配(min)点名收手机2课程回顾1.学生分组汇上次课程任务实施工单和学业评价2.教师点评3引入(任务项目)(4)通过视频播放引入任务分析视频中引入案例针对关键问题进行讨论课件演示翻转课堂介绍工业互联网工程技术人员新职业10训练1.讲解基础知识(1)博途PC)RTAL视图和项目视图讲解示范学生提问课件演示集中讲授翻转课堂10训练2.讲解项目案例讲解示范学生提问课件演示集中讲授20(1)博途项目创建、PLC硬件组态(2)PLC程序设计翻转课堂训练2.讲解项
11、目案例(3) HMl硬件组态、通信配置(4) HMI画面设计讲解示范学生提问课件演示集中讲授翻转课堂20训练2.讲解项目案例(5)程序编译、下载和调试(6)比较PLCSIM仿真调试和真实PLC调试讲解示范学生提问课件演示集中讲授翻转课堂25深化进行团队组建，分组开展指示灯点动控制程序设计重点操作示范引导讨论操作展示巧设疑问35总结总结任务完成的关键步骤提出小组完成任务过程中典型的问题和做得好的地方总结知识点、学习技巧的掌握、重点内容的理解、学习过程中的注意事项讨论总结操作展示6S管理5课后任务/作业课前预习任务，提交任务实施工单、学业评价聆听讲授语言表达演示教学法5学业评价教学反思PLC控制与
12、工业组态技术教案教学标题项目二电动机运行控制授课班级课时2场地时间授课教师教学设计2.1项目/任务价值任务一电动机连续运行控制2.学习目标知识目标：10.了解S7-1200PLCCPU的存储区H.了解存储单元的数据访问方法12. 了解博途V16的位逻辑运算指令类型13. 了解HMI的基本对象与元素能力目标：8 .能正确使用CPU的存储区进行编程9 .能正确访问存储单元的数据10 .能合理使用位逻辑指令完成简易程序的编写11 .能正确使用HMI的基本对象与元素完成画面组态素质目标：9培养描述工作问题、确定工作目标的能力10.培养精益求精的工匠精神3.学习内容21 .任务实施(1)完成电动机连续运
13、行控制程序设计与调试。22 .重点(1)电动机连续运行控制程序设计与HMl画面组态23.难点(1)电动机连续运行控制的仿真调试4.学习资源教学PPT、教案、视频、习题教学实施过程教学环节学生活动、教师活动教学手段、思政设计、教学方法时间分配(min)点名收手机2介绍任务实施过程的注意事项聆听讲授语言表达演示教学法8引入(任务项目)(5)通过任务演示，展现该任务需要完成的工作任务教师演示学生观看任务演示案例启发情景教学法10训练进行电动机连续运行控制程序设计与调试学生实践团队实践30深化根据调试过程出现的现象分析修改PLC与HMI程序学生实践分析教师指导团队实践实践指导25总结总结本任务的关键点梳理任务完成的步骤提出小组完成任务过程中典型的问题并加以
