《师说》情境默写训练.docx

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1、师说情境默写训练1 .师说中,韩愈指出“,”不是他所说的能传授道理、解答疑难问题的老师。2 .师说中,韩愈以为子择师和自己不从师作对比,直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是“,。3 .韩愈在师说中说明教师职责的句子是“,”。4 .韩愈在师说中用“,”两句分析人们在学习中存在很多疑难问题的原因,并深深叹息。5 .师说中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“,6 .韩愈在师说中运用对比手法解释了古代圣人和时下一般人有巨大差距的原因。“古之圣人”才智超出一般人很多产“今之众人”才智低于圣人很多,“7 .师说中,韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是8 .韩愈在师说

2、中写了世人在对待从师学习的问题上对其子和对自身的不同态度:对其子“一,对自身“一”。9 .韩愈在师说中运用对比手法解释了古代圣人和时下一般人有巨大差距的原因。“古之圣人”才智超出一般人很多,“。“今之众人”才智低于圣人很多,“10 .韩愈在师说中写了世人在对待从师学习的问题上对其子和对自身的不同态度:对其子“一”,对自身“”OIL韩愈在师说中指出古代圣人、”,尚且向老师请教;现在的一般人“一”却以向老师学习为耻。答案:1.彼童子之师授之书而习其句读者2.小学而大遗吾未见其明也3.师者所以传道受业解惑也4.师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣5.位卑则足羞官盛则近谀6.犹且从师而问焉而耻学于师7.闻道有先后术业有专攻8.择师而教之则耻师焉9.犹且从师而问焉而耻学于师10.择师而教之则耻师焉11.其出人也远矣其下圣人也亦远矣

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