三年级道德与法治《安全记心上》第一课时教案.docx

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1、三年级道法安全记心上第一课时教学设计学习目标:1、提高安全意识,珍惜生命。2、自觉遵守交通规则,掌握交通安全常识。3、认识交通事故带来的危害,能够自觉遵守交通规则,提高安全意识。重点:遵守交通规则,掌握交通安全常识。难点:提高安全意识,珍惜生命。教学活动:一、导入。1、问卷调查:同学们,你们是用什么方式上下学的?2、同学们,你们在出行过程中有看到这样的现象么?(播放PPT)因为交通安全意识的淡薄,每天都会发生一些交通安全事故,据统计,我国每年因为各类事故死亡的人数约有10万人,但其中因为道路交通事故死亡的就占了百分之六十,居世界的首位。近年来,道路交通事故已成为儿童意外伤亡的主要原因之一,这都

2、是因为缺乏交通安全意识而造成的,所以,加强学生的交通安全教育,提高交通安全意识就显得迫在眉睫。今天,希望同学们能跟着老师一起认真、仔细的来学习这一课平安出行,让我们每天都能高兴出门,平安回家。(板书课题)二、新授【平安出行】1、讨论:同学们,上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候,有四位同学是这样来上学的,你知道他们分别遵守或违反了什么交通规则么?(小组讨论:选择其中一幅图说说图中人物遵守或违反了什么交通规则。)同学们观察的可真仔细,说得非常好!在出行的过程当中,不同的行为会导致不同的结果,为了保证人民的出行安全,国家相继出台了一些法律法规来对一些不安全行为进行教导和约束。老师针对刚才四位同学

3、的行为在中华人民共和国道路交通安全法里摘录了一些条例,做成了安全小提示发给了同学们,让我们一起来学习学习吧!2、认识交通信号灯。通过学习,我们知道了在横过马路时要根据交通信号灯的指示,那同学们,你们了解交通信号灯么?会看么?(了解交通信号灯)很好!相信同学们已经知道在路上怎样遵守交通规则了。可你们看,又有三位同学在放学回家的路上做出了这样的行为,你知道这些行为会产生什么后果么?(分别请同学说一说)3、造成人员伤亡的交通事故总是不断发生,很多悲剧本来是可以避免的。2020年7月,海口市小学三年级的学生小莲发生了这样一件事,我们一起来看看。(观看视频2分钟)同学们,这则故事对你有什么警示么?同学们

4、说得很有道理,违反交通规则不仅给自己带来伤害,还会给家人带来痛苦,给社会带来麻烦。所以我们一定要珍惜生命,自觉遵守交通规则。为了能让同学们牢牢记住,老师还把这些交通安全知识编成了儿歌,我们一起来读一读吧!4、小拓展:对酒驾说“不二同学们,我们现在都学到了一些交通安全知识,安然同学在周六和爸爸妈妈一起出行参加一位爷爷的生日聚会时,发生了这样的情况,咱们去了解了解。(小拓展:对酒驾说“不”)。同学们说的真对,酒后驾车是严重的不良行为,存在着巨大的安全隐患,往往会造成车毁人亡的交通事故,因此(学习知识窗的内容)5牢记安全知识。同学们,学习到这里,我们已经掌握了一些交通安全知识,那是不是学习了、知道了就可以了呢?对,当然不是,对于交通安全我们一定不可大意,必须把这些交通安全知识牢牢地记在心上,(板书“安全记心上”)才能保证我们的人身安全,否则就会像这样。(观看视频:4分钟)同学们,视频里的这些人是不知道交通规则么?对,他们知道交通规则,他们了解交通安全知识,可是他们没有牢记在心上,没有自觉去遵守,所以才会造成惨剧的发生。所以,老师请同学们一定要将交通知识时常记在心上,并自觉去遵守。同学们,交通安全联系着千家万户的平安幸福,关系到我们每一位同学的生命安全,所以我们从小就应该增强交通安全意识,学习和掌握交通安全知识,自觉的遵守交通规则,只有这样,我们才能高高兴兴出门去,平平安安回家来。

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