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1、中班社会活动:光盘行动活动目标:1、知道食物来之不易,萌发节约意识。2、了解“光盘”行动的意义,懂得怎样爱惜食物。活动重难点:知道食物来之不易,了解“光盘”行动的意义,懂得怎样爱惜食物。活动准备:音乐小律动、课件活动过程:一、播放音乐,小朋友们,让我们一起活动一下吧!问:刚才你在歌曲中听到了什么?农民伯伯很辛苦的在种地。那我们一起来看看农民伯伯是怎样在播种粮食的。二、播放课件,了解粮食的种植过程,体会伯伯农民种粮的辛苦。感受粮食丰收的喜悦之情。1.孩子们,我们一起去看一看,农们伯伯是怎样播种粮食的.出示图片引导幼儿观察。提问:孩子们,你们看到了什么?(播种),那我们一起来学一学农民伯伯是怎样插
2、秧的(幼儿集体学习插秧)、农民伯伯还在干什么?(浇水、锄草、喷酒农药)孩子们看、农民伯伯这是在干什么?(擦汗)这说明农民伯伯很辛苦,播种粮食是一件很辛苦的事情。我们接着往下看一看(出示图片)农民伯伯的心情是怎样的?他为什么会这么开心?小结:你们看,粮食从播种到收获很不容易,所以我们要珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食。2、今年村里的张伯伯也丰收了,他要进城把粮食送给谁呢?我们一起去看一看。三、了解“光盘”行动的意义,懂得要倡导节约。1 .创设农民伯伯进城送粮的情境。场景一:张伯伯把粮食送进了饭店,可是张伯伯从饭店出来,却唉声叹气,你们快看看,什么事情让他生气了?(出示图片)什么?到饭店就餐时,我
3、们要怎样做就不会浪费粮食了?小结:到饭店就餐时要适量点餐,不宜浪费,吃不完的食物可以打包带走。场景二:张伯伯又把粮食送进了自助餐厅,可是张伯伯为什么还是不开心?他又看到了什么?(出示图片)当你看到这样的情景,你想对他们说什么?孩子们,你在吃自助餐时,你会怎么做呢?小结:自助餐厅吃饭时时要适量取餐,不宜浪费。文明就餐。场景三:张伯伯把粮食又送进了幼儿园,这一次张伯伯高兴的竖起了大拇指,我们来看一下幼儿园小朋友是怎样做的?(出示图片)孩子们你们在幼儿园吃饭时,你们是怎样做的?小结:孩子们你们的这些做法太好了,这种行为就叫做“光盘”行动,“光盘”行动就是要求人们就餐时不浪费饭菜,吃饭时要吃光盘子里的
4、东西,吃不完的饭菜要打包带走。2 .了解“世界粮食日”小朋友我们生活在一个粮食富足的国家,我们不愁吃穿,可是世界上还有很多小朋友和我们不一样。我们一起去看一看。出示图片,引导幼儿观察。提问:你看到了什么?为什么要节约粮食?我们应该怎样做才能帮助他们?小结:为了节约粮食,让更多的人吃饱,不再挨饿。联合国粮农组织规定每年的10月16日为“世界粮食日”。倡导节约,爱惜粮食。四、一起宣誓,争做“光盘”小明星小朋友我们一起来举起右手,争做“光盘”小明星。和老师一起说:节约粮食、光盘行动、从我做起。让更多的人懂得爱惜粮食、节约粮食。活动延伸:请小朋友回家监督一下爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨,让更多的人加入我们的“光盘”行动好吗?