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1、清廉学校创建工作小结-、清廉学校创建情况创建概述：在组织领导上，学校围绕“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风、清廉家风”制定实施方案，对照方案圈定了35条创建任务清单。在文化建设上，把廉洁思想渗透到办学理念、立达文化和师生的日常行为规范中，开办宣传栏阵地、悬挂30块宣传警示牌，设置3块雕塑，学校广播站开辟了清廉栏目，让廉洁文化会说话。在活动开展上，和第22个党风廉政建设结合，突出“清净校风建设，重点抓好宣传教育和廉政风险防范；和党建工作结合，创“立达”党建品牌；和教学质量提升结合，倡导清正教风，成立质量工作委员会，建立质量目标体系，制定石首一中新高考综合改革质量评价方案，统筹实施石首一中名
2、校生培养三年行动计划和高考备考三年分步计划；和德育工作结合，突出清廉教育，培养学生“六自”品格和“三大胸怀”，即人格自尊、行为自律、成长自育、发展自信、学习自主、生活自理；大视野、大格局、大情怀。形成全方位、全员、全过程、全时空的育人氛围。在问题整改上，结合“双优化”整治百日攻坚行动，制定学校“小微”权力清单、对廉政风险点岗位及时提醒谈话并定期督查，每位教师必须签订廉洁从教承诺书，落实违规补课、食堂管理、财务管理等工作等实时监察。1、召开党委会传达市教育局清廉学校建设方案，制定本校清廉学校建设方案，传达上级指定我校为清廉学校创建不范点。2、召开纪检、党建、校办、教学、政教及“双优化”工作专班工
3、作会议，明确清廉学校创建和“双优化”工作高度融合，共创共建。相关领导干部责任分工、任务分工，群策群力齐抓共创。3、优化学校政风行风建设，在“两代表一委员”中聘请8名党风、政风及行风监督员，召开会议明确职责，发放监督牌，深入学校、课堂、寝室、食堂、校门防疫等岗位履行监督职责。4、加强师德师风建设，发放学生征求意见表、家长征求意见表、教师征求意见表，两代表一委员征求意见表，全方位征求意见，形成学校统一立行即改工作方案，指定计划，限期整改。发放教师职工问题清单和整改清单，聚焦清廉学校和双优化，形成合力，督导整改。5、强化师生关爱服务，开展大摸排大走访，重点关注“五特”学生，用好征求意见整合的信息，召
4、开教师会和学生会，深耕关爱师生活动。6、提升学校服务保障，联系公交公司，合理安排并增开班次，提高接送服务效率。召开生活委员会议，从菜品质量、口味、服务等方面着手，提升保障和服务意识。7、通过学校的宣传橱窗、电子显示屏、印发清廉学校和双优化学习资料、学校公众号、教室黑板报、寝室宣传栏、食堂电子屏等地方，积极宣传清廉学校创建和双优化活动，号召师生及家长沉浸式参与。制作30块廉政教育宣传牌，悬挂在职能科室及重点部门门前，及时做好警示教育。8、和党建及教学教研工作融合，在每月主题党日活动、每周教研活动和班级的周、日小结活动中，在党员下层活动中，将清廉学校创建作为必备环节，着力提升相应的工作。二、后期重
5、点工作安排1、加强党风、政风、行风监督，增强学校管理督导职责。2、加强师德师风建设，开展师德师风大整治活动，提高教师政治思想素质和职业道德水平。3、强化关爱意识，实施“爱”的教育，继续推进大摸排大走访。4、倡树清廉治理，完善学校章程，开展学校廉洁风险排查，聚焦廉洁风险，制定廉洁风险清单，强化学校“小微”权利制约监督。5、提升学校保障质效，重点整治侵害学生利益行为、学校食堂服务保障不到位问题，督促食堂做到食材公开招标、定点采购，无违规经营行为，无食品安全责任事故。6、在学校制高点松山修建“正气园”，以正气亭、正气碑刻、正气为主题石头文化、正气廊道，亭内设置有廉洁字画、格言、诗词、警局等。目前样图已经基本成型，本月进入实地施工阶段，建设期为2个月。
