2022学X小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(1).docx

上传人:p** 文档编号:7095 上传时间:2022-09-28 格式:DOCX 页数:5 大小:18.33KB
下载 相关 举报
2022学X小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(1).docx_第1页
第1页 / 共5页
2022学X小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(1).docx_第2页
第2页 / 共5页
2022学X小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(1).docx_第3页
第3页 / 共5页
2022学X小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(1).docx_第4页
第4页 / 共5页
2022学X小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(1).docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2022学X小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(1).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022学X小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(1).docx(5页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、2022学年度X小学党支部书记抓基层党建工作述职报告根据教育局党委要求,我就2022学年度抓基层党建工作情况作一述职,请予以评议。XX小学党支部“立美”党建突出“党风廉政”核心任务,以“XX清风”党建品牌为引领,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”,建立党支部主导、校长负责、群团参与、家校共建的党建品牌建设长效机制,构建“清风+”融合模式,开展党风廉政工作,引导教师争做四有好教师,培育四有新人,营造风清气正的育人环境。一、主要做法和成效(一)“清风+管理”,筑牢制度笼子,塑造清明政风习近平总书记强调:“要坚持思想建党和制度治党紧密结合,同向发力、同时发力。”学校强化落实党风廉政建设责任机制,

2、让权力在制度的阳光下运行,把权力关在制度的笼子里。1.加强“清风”组织,落实主体责任。学校探索构建“党组织领导下的校长负责制”,明确书记是抓党风廉政建设的第一责任人,把落实“一岗双责”作为党风廉政建设的一项重要手段和有力措施来抓。学年初,党支部与教师签订教师廉洁从教承诺书,将责任分解到底,落实到人。2,强化“清风”管理,完善党建工作机制。充分发挥党支部战斗堡垒作用,严格落实“八项规定”,加强作风制度建设,制订并不断完善各项制度措施,将制度建设贯穿于党风廉政建设始终。探索教师师德信用积分管理机制,建立教师师德档案,认真做好日常过程管理与年度考核评价工作,实行师德师风“一票否决制”。3.筑牢“清风

3、”底线,增强监督执纪力度。党支部严格履行教育管理监督党员干部的责任,抓住“关键少数”,管好“绝大多数”。校监会积极发挥监督职能,对教职工廉洁自律、“三重一大”等事项开展监督。(二)“清风+阵地”,强化阵地建设,营造清净校风阵地建设是党的建设品牌化的一个重要内容,也是加强和改进党的建设的一个重要着力点。学校廉洁文化坚持环境与内涵相统一的原则,立足本校实际,采用“点线面”相结合的方法,营造“清风”文化环境。推进“清风”阵地建设,规范建设党员活动室、党建长廊、党风廉政教育长廊,完善校园廉洁载体,建设廉政教育阵地。(三)“清风+师训”,夯实思想基础,塑造清白师风习近平总书记在党的十九大报告中指出:“思

4、想建设是党的基础性建设学校党支部加强廉政文化建设,用科学理论引导人、廉洁理念教育人、先进文化熏陶人,提高教师思想境界和道德素养,增强廉洁意识和自我管理、自我约束能力,从内心深处筑牢思想道德防线。1.加强“清风”培训,强化师资队伍建设。党支部完善常态化政治理论学习制度,落实“五个一”:每日一次强国学习。党支部每日公布“学习强国”学习情况,引导督促教师学习新知识、新理论、新思想,提升理论素养。街道教育党委每日排名,我校党支部位列第一,非党员组位列前三。在教辅室评优活动中,学校党员组、非党员组均获优秀集体,XX位老师被评为优秀学员,校长和书记被评为优秀管理员。每周一次政治学习。开展党史学习教育,加强

5、维护意识形态安全学习教育,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。每月一次主题党日。党支部围绕党史学习教育,组织开展“学党史铭记初心知党恩砥砺奋进”党史学习教育系列活动;开展党的十九届六中全会“六讲六做”大宣讲活动;以党支部“XX清风”党建品牌建设为抓手,开展党风廉政建设。用好一个管理平台(XXX)o根据市教育局党委要求,学校党支部启用“组织生活掌上清”数字平台一一XXX,实行党的组织生活亮灯管理。建立一支宣讲队伍。党支部成立“XX”党建宣讲小组,由书记任组长,成员为党务干部、年轻党员。一年中,党支部书记带头上党课坚持党的领导为什么那

6、么重要,作党的十九届六中全会精神解读,街道教育党委全体委员参加本次活动;宣讲员XX作题为歌声里的中国的音乐微宣讲;宣讲员XX作题为XX的宣讲。2 .选树“清风”典范,培育身边先进典型。学校组织开展“美丽教师”、“美丽班主任”、“美丽年级组”评比,树立、宣传和表彰师德高尚、业务精湛、学生爱戴的高素质教师楷模;3 .畅通“清风”培养,促进党建师训共建。落实“双培养”机制,把骨干教师培养成党员,把党员培养成教学骨干;开展党员骨干带徒结对、党员教师示范课,发挥党员教师的学科引领作用,促进青年教师政治、专业双成长。4 .建设“清风”教研。发挥党小组在学科教学中的组织优势,创建教研组“党建工作点”,支委成

7、员“一对一”联系教研组,促进党建与教研深度融合,促使教研组走上规范到品质的发展之路。(四)“清风+德育”,坚持立德树人,培育清新学风深入开展青少年党史、国史教育,切实把立德树人作为学校党建工作的根本任务。党支部结合本校实际,开辟“品读红色名著阅读吧”、教室红书角、党史宣传栏,营造宣传氛围,普及党史、国史;开设以“国防教育进校园,少年共筑强国梦”为主题的“家长课堂”;开展“品读红色名著”主题班会;开展“讲红色故事抒爱国情怀”宣讲。发挥课堂的教学主阵地作用,在学科教学中渗透党史、国史教育。一年来,在“XXX”党建品牌引领下,党支部稳步推进党建工作。XXXXX音乐微宣讲获2022年市教育系统微型党课

8、征文比赛X等奖;XXXXXX获2022年市教育系统“我最喜爱的习总书记的一句话”主题宣讲X等奖;多位师生在各级党史书画摄影、征文比赛中获奖;X位年轻党员教师获XX市教坛新秀X等奖。一名预备党员顺利转正。党支部升格为XX市五星级基层党组织。二、存在问题及原因1.党建工作缺少整体架构。回顾一年党建工作,支部组织生活缺少创新意识和手段,内容不丰富,活动碎片化;“XX清风”党建特色品牌没能发挥应有的示范引领作用。2.党建工作缺乏工作实效。党支部对基层组织建设具体工作抓得不够深不够细;党支部忙于事务性工作,忽视联系群众、交心谈心;党员领导干部的责任意识不够强,责任落实不到位。三、下步思路和对策1 .科研

9、课题引领党建“立德树人”学校党建工作将朝着建设“党建+义务教育深度融合,打造城区品质小学”的愿景迈进,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,把“党建+义务教育”作为“XX清风”党建品牌建设的发展愿景,以科研课题引领党建工作,建立党支部主导、校长负责、群团参与、家校共建的党建品牌建设长效机制。2 .建立联系帮扶机制,落实责任,压实担子。党支部要增强“谋事要实、工作要实、做人要实”的责任感,集思广益,科学决策,开展行政联班联组、党员结对帮扶、支委交心谈心,把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来,安心教学务实党建,切实提高教学质量。非凡的2022学年,是里程碑,更是进行新的奋斗、实现更大发展的起点。登高眺望,XX小学党支部将牢记立德树人之初心,担负为党育人,为国育才之使命,在新时代新征程上赢得更加丰硕的成果!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!