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1、计算机网络安全教学工作总结一学期来，本人担任二年级网络安全这门课程的教学，认真执行学校教育教学工作计划，制定网络安全课程说明，积极探索教学方法，参加“道德讲堂”培训，参与教学改革，开学初利用课余时间学习中等职业学校教师专业标准、计算机网络安全课程指定标准，把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来，充分调动学生的主动性，收到很好的效果。现将一学期的教学工作总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的教学理念（一）坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，争取下学期成为“双
2、师型”人才，将自己所学的知识很好的传授给学生。（三）通过学习和实践使自己逐步领会到“师德为先，学生为本，能力为重，终身学习”的教学理念。热爱职业教育事业，履行教师职业道德规范，依法执教。立德树人，为人师表，教书育人，关爱学生，以人格魅力、学识魅力、职业魅力教育和感染学生，做学生职业生涯发展的指导者和健康成长的引路人。树立人人皆可成才的职业教育观。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任12级计算机班的网络安全课程的教学工作，在课余我查询大量网络安全相关资料，克服了学生没有教材的困难；我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课
3、堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1 .备课深入细致。平时认真研究教材.，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时.，非常注意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。2 .注重课堂教学效果。针对12级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，每周安排两节课的实训课，为学生走向工作岗位作好铺垫。3 .坚持参加教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课
4、该怎么教和怎么讲。4 .注重实训操作，增强学生动手能力。本学期安排了五次实训课，分别是“加解密的使用”、“常见网络命令的使用”、“防火墙实验报告”、“木马攻击与防范”、“配置本地安全策略”。(一)调动学生的积极性有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。另外，根据本学科的特点，在教学过程中贯穿德育教育的内容，强调文明使用网络，预防网络失范行为的发生。总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
