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1、2024主题教育工作总结报告（最新版）目录一、深化理论学习，凝心铸魂筑牢根本1二、深入调查研究，科学谋划促进发展2三、着力推动发展，践行宗旨为民造福3四、紧推检视整改，自我革命树立新风4五、存在问题及下步打算5主题教育开展以来，党委认真贯彻落实有关部署，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，“不划阶段、不分环节”，推动主题教育高站位、高标准、高质量开展,严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，广大党员受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得了新成效。现将有关情况总结报告如下：一、深化理论学习，凝心铸魂筑牢根本结
2、合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。第一时间召开专题会议，传达学习主题教育工作会议精神，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标，确保主题教育沿着正确方向开展。二是以上率下。党委主要负责人主动扛起第一责任人责任，先后多次主持召开专题会议，对主题教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，形
3、成了上下联动抓教育的良好局面。三是挂图作战。结合实际精心制定主题教育实施方案和主题教育工作计划，明确时间表、路线图和任务书,细化任务，硬化措施，做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接。二、深入调查研究，科学谋划促进发展(一)精选课题切实际。党员领导干部以推动工作为要务、以群众利益为导向、以党的建设为根本，结合自身工作领域确定调研课题XX个，聚焦强化理论武装、推动高质量发展、提升科学谋划能力等方面，由班子成员带队，深入一线找问题、查原因、定措施。（二）摸清实情解难题。严格落实“每周下基层不少于1天”的要求，把调研的重点放在摸清事情真相、把准问题本质上，先后到一些工作难度大、群众反映强烈、带有
4、普遍性问题的地方听民意、查实情、定措施，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法综合分析、研究对策,形成调研报告。（三）转化成果达实效。调研工作中党员领导干部科学规划调研步骤，综合运用调查问卷、交流座谈、实地考察等多种形式，针对调研中发现的普遍性问题，拿出有效对策措施，推动调研成果转化。三、着力推动发展，践行宗旨为民造福（一）锚定目标促发展。党委领导班子始终坚持党的群众路线，把增进民生福祉作为发展的根本目的。牢固树立和践行正确的政绩观，谋定高质量发展，推动主题教育走深走实。以调查研究为抓手，深刻分析当前形势和工作任务，聚焦国家重大战略需求，始终以功成不必在我，功成必定有我的历史担当，
5、把区域发展融入国家社会发展大潮。（二）立足岗位做贡献。广大党员始终以习近平新时代中国“飞研,本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑i本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后.可删除复制编辑V（二）检视反思挖根源。广大党员全面梳理排查自身存在的问题，包括工作态度、工作作风、工作效率等方面的问题。针对排查出的问题，深入分析问题产生的原因，找出问题的根源，制定具体的整改措施，改进工作方法、加强学习培训、完善制度机制。（三）自我革命找差距。党员干部对照党章和准则、条例等，按照上级党组织关于“四个对
6、照”、“四个找一找”的要求进行检查，及时发现自身存在的问题和不足，将查摆出来的问题列入问题清单和整改台账，有针对性地改进和提高自己的工作能力和服务水平。五、存在问题及下步打算总结主题教育开展情况，虽然整体上较为顺利，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在:一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够；二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强；三是重视抓短期整改，对中长期整改深入研究不够。下步工作中，我们将以XX思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大主题教育成果。一是学习教育再加温。抓紧研究制定学习常态化长效化机制，通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思旷*本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑:本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑/本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后.可删除复制编辑K角牛方攵念Tla=r.-yr=Ir-I-Tbru的问题，使解放思想的过程转化为检视问题、改进工作的过程。结合“三会一课”，计划年底前召开一次检视问题汇报会,一方面听取主题教育检视问题整改汇报，另一方面再次组织党员干部对照党章准则条例等，自我检视问题,自我整改提高。
