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1、3篇2024年在“求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、践行宗旨服务人民”等六个方面存在的问题民主生活会对照剖析材料2024年在“求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、践行宗旨服务人民”等六个方面存在的问题民主生活会对照剖析材料按照上级统一部署要求，这次民主生活会前，我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任”等6个方面聚焦会议主题，结合个人思想、学习和工作实际，按照“三个摆进去”要求,认真检视自身存在的问题和不足，
2、深刻剖析问题根源，研究制定整改措施。现就有关情况对照检查如下：一、对照查摆存在问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面理论学习永远在路上。作为党员干部，我能始终做到守正创新、与时俱进，积极学深悟透新思想新理论，自觉做XX思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实践行者。但对标对表,仍存在以下问题不足：一是学习动机上存在应景化、应付化现象。能认识到学习的重要性，但更重视业务、技能学习，有些时候工作一忙起来，就对“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理”认识还不深不透。有时习惯于被组织推着学，自觉坚持学、积极主动学还不够。有的学习有惰性，爱走“捷径”，检查前临阵磨枪、死记硬背。有时理
3、论学习满足于完成上级部署的规定动作、指定任务，存在通过会议、培训、报告等开展学习的思维定势。二是学习内容上存在浅表化、碎片化现象。对党的创新理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，仅停留在学基本原理、背基本观点层面，不深思内涵机理，整体把握能力不足。有时用固定时间学习理论不够，学习内容较为随意，缺少挤劲、钻劲。有时没有掌握正确的学习方法，偏爱网络化、电子化的阅读方式，习惯于在工作间隙看微信群或朋友圈时浏览而过，存在“信息茧房”。三是学习效果上存在难消化、没深化现象。有时学习入耳不入脑、入眼不入心，理论知识测试成绩参差不齐。有时学与思、学与用脱节，没有找准理论和业务的结合点，没有真正内化于心，没有把
4、自己摆进去，学懂弄通有差距。（二）在维护中央权威和集中统一领导方面。一是系统把握“两个确立”的内涵还有不足。对明确在“两个确立”的时代背景、重大意义、深刻内涵上还缺乏深层次的理解，对“两个确立”在新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程上具有决定性意义领会还不深。比如，党的二十大报告指出了中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，领导班子在系统学习、深刻理解中，未能将事业发展置于中国式现代化的理论和实践发展中深入思考，从更深层次、更广范围谋划服务中国式现代化的破题思路还不明确，结合实际探索还不深入。二是政治领悟力有待增强。能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩，衷心拥护“两个确立”、坚决做
5、到“两个维护”，自觉同党中央保持高度一致，但还存在着从政治高度审视、处理问题能力不够强的问题，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。（三）在践行宗旨、服务人民方面。随着工作任务的加重,同干部坐在一张桌子上谋划商量工作的时间多，同基层群众坐在一条板凳上拉家常的时间少，当面听取群众诉求、与群众交流交心少，导致对群众诉求掌握还不够及时、不够全面,在帮助群众解决实际困难方面做得不够。比如，习惯于去村（居）、企业安排的调研点，采取“四不两直”方式听取企业、群众诉求少。（四）在求真务实、狠抓落实方面。一是安于现状不愿为。随着年龄增长，对工作不积极不主动，满足现状、不思进取;存在认为管好
6、自己的“一亩三分地”就可以了，只想“守摊子”，年年都是老样子；认为年龄大、资历老，可以“喘口气、歇歇脚”了，存在做一天和尚撞一天钟的退步思想。二是能力不济不会为。面对新形势，学习不深不透，缺乏提升自身综合素质的主动性，存在履职能力不足、“本领恐慌”问题。缺乏干一行、钻一行、精一行的恒心毅力，对自己负责工作必需的业务知识，浅尝辄止，满足于一知半解，工作不求过得硬、只求过得去。三是创新不足不善为。在实际工作中创新意识不强，在遇到新问题新困难时，习惯于用“老办法”解决问题，导致工作落实有差距。思想不够解放,视野不够开阔，不能跳出“小圈子”看问题，不能站在全局谋思路。（五）在以身作则、廉洁自律方面。一
7、是对新规学习不及时。在工作中放松了对*等新的党内规章制度的学习，没有在学习中不断强化廉洁意识。二是廉政建设不到位。自己能做到拒腐防变，但对单位职工教育较少，没有让干部职工自觉筑牢思想防线，没有主动适应新形势、新要求，没有从内心深处做到不愿腐。三是工作力度不持久。对抓好*领域党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感不够，认为开过会、讲过话、签过责任书就算抓了工作，缺乏对廉政工作“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。（六）在履行全面从严治党政治责任方面。一是过于注重成绩。总希望快出成绩、早出成绩，安排工作没有充分考虑部门职责权限、客观外部环境等因素，到时间“不讲过程，只问结果”，未达到预期目的还批评人，致
8、使一些部门、一些同志感到压力大、有委屈。二是办事效率不高。在履行工作职责“慢慢来”，落实限时办结制度不到位，局室相互间协作精神不强，遇到困难就搁置，缺乏抓工作落实步步为营、跟踪问效、一抓到底的狠劲。例如：*。三是执行力不强。在执行党委决策部署任务时，可能存在拖延、敷衍、推卸责任等现象，导致任务无法按时完成或质量达不到预期效果。二、原因分析一是理想信念还不够坚定。作为一名党员干部，平时政治理论学习时常会参加，但学得还不够深，抓得不紧，有时忽略了学习的精髓。二是开展批评与自我批评做得还不够。对工作中出现的新问题，疏导力度还不够强。处理问题时有怕伤害同志间感情，有老好人思想。三是创新精神不够强。有时
9、认为现在所站事务繁杂，创新进取思想会松滞，有求稳心理，认为只要不出事就行。三、今后改进措施和方向：一是要知理，有学习心。要在思想上解决好不重视政治理论和业务知识的学习意识，抵制被动学习的懒惰思想，制定个人学习计划及目标，将学习落在实处。二是要知情，有事业心。在工作中更加学会合理的用好组织给与的权利和资源，去善于总结发现工作中的重点、难点问题，理清思路、大胆管理、勇于创新。三是要知足，有平常心。知足者常乐，不知足者常忧。知足的人，才能够调整自己的心态，正确对待权力、名利，做到不与别人攀比，端正心态、轻装上阵，享受学习、工作和生活。2024年度专题“践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实”民主生活会个
10、人发言提纲根据2023年度专题民主生活会的总体安排部署，我紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求，提前谋划、精心准备，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，在深入开展学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话的基础上，重点围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党责任“六个方面”，结合思想、工作和生活实际，查摆突出问题、分析问题症结，深刻剖析问题根源，进一步明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况汇报如下：一、
11、存在的主要问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。虽然能够通过读书班、研讨交流、中心组、自学等形式,执行好规定动作，按照计划学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但学习的主动性和积极性不强，缺乏寻根朔源、积极探索、刻苦钻研的精神，学习“钻”得不深、“学”得不实，“悟”得不透，缺乏系统性、深入性和全面性，学习停留在“浅水区”，一定程度上存在存在“急学急用”“现学现用”“挑肥拣瘦”的现象。运用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的硬核思想和丰富内涵，指导全区经济发展、民生保障、环境整治等工作，存在短板和盲区，运用率和转化率不高，学习的“连锁反应”和“爆炸效应”不明显,不突出，未能真
12、正升华到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的段位和境界中。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面。尽管自己在政治立场、政治方向、政治原则方面，头脑清晰、信仰坚定、态度端正，坚守原则，做到不游离主线、不偏离靶位、不超越红线，但政治的敏锐性和政治的鉴别力不强，对不良思潮和负面言论的存在麻痹松懈、对凑应付的思想，对苗头性、倾向性问题重视程度不够，旗帜鲜明反驳和矫正的力度不够，存在“虚”而不“实”、“浅”而不“深”、“偏”而不“正”的现象，导致工作缺乏针对性和实效性。同时对新时代新形势下，如何更好地维护党中央权威和集中统一领导，统筹谋划、分析研判、思考研究不深入。站在政治的大局和视野，审时度势
13、、综合考量，畜势赋能，深挖潜力、破解瓶颈的能力有待于进一步加强。（三）践行宗旨、服务人民方面。尽管心里一直怀揣着全心全意为人民服务的宗旨，执著地把“为官一任，适福一方”作为毕生的追求。但以人民为中心的根本立场和价值目标树得不牢，为民服务的公仆意识逐渐淡化，站在群众的角度想问题、办事情、作决策少，本位主义和主观主义的色彩较浓，深入群众、深入基层、深入企业的频次较少，与群众的沟通少，交心交流方面存在“隔膜效应”，问需于民、问难于民、问计于民、问效于民的绣花功夫没有练好，未能建立起深厚的雨水情。深入基层调查研究，缺乏目的性和导向性，“身入”基层多，“心入基层”少，对于关乎群众利益的急难愁盼问题，走心
14、入心不够，缺乏知难而进，锲而不舍的冲劲和韧劲，存在拈轻怕重、择易弃难、虎头蛇尾的现像，厚植为民情怀，扛牢履职责任的责使感和责任感，有待于进一步加强。（四）求真务实、狠抓落实方面。虽然能够不折不扣执行省市区委的各项决策部署，但对上级政策的理解和感悟不深、执行落实缓慢、对接和联动不准，就如何把各项决策部署转化为推动全区发展的智慧和力量，缺乏统筹谋划、全盘统筹、分析研判。面对遇到的各种难题和风险，习惯于按部就班，依靠本本主义和经验主义，创新驱动的作用发挥不够,主动谋划推进的幅度不大、步子不稳，缺乏抓铁有痕、踏石留印的韧劲，亲力亲为指导督促的力度不强，承压奋进、攻坚克难、奋发有为的精神头不足。比如：在
15、推进实施全区精品城市发展战略中，凝练谋划了几个重点支撑项目，抓实见效方面过问不够、落实措施研究不够，突破惯例、打破常规的探索和尝试相对较少，致使效果不明显、不突出、不鲜明。（五）以身作则、廉洁自律方面。能够把“为民、务实、清廉、高效”的思路贯穿到全区高质量发展工作中，严格遵守严格遵守中央八项规定和实施细则的要求和标准，但守规矩、守纪律、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉还不强。自重自省自警自律的意识不强，八小时之外的圈子，有结交朋友吃喝现象，反对奢侈浪费、提倡光盘行动方面还不够节约，自我警醒、自我审视、自我锻造的意识不足，缺乏谨言慎行、克己奉公的扎实作风。在管理班子成员，缺乏常态化的管控机制
16、，敢于直面问题、直面矛盾、动真碰硬的勇气不足，具体执行上存在失之于软、失之于宽的现象。（六）履行全面从严治党责任。对全面从严治党的认识不深刻，工作责任落实时紧时松，缺乏必要的警惕心和防范心。主动接受群众监督，谈心谈话、提醒、函询、诫勉等监管手段运用不充分。对分管企业、部门干部交流交心少，思想沟通不够，责任压力传导不到位，亲力亲为抓党风廉政建设的责任感不强，部署多、检查少，务虚少，务实多，缺乏有效的刚性约束机制，制度的落实有时停留在“印了文件，挂了墙上”，存在凌空蹈虚、浮在表面的现象，需要坚持严的基调，严得措施，严的氛围，推动全面从严治党工作向纵深发展。二、分析产生问题的原因（一）是理想信念有差距。对党的基本理论、基本路线、基本方略等政治理论学习重视程度不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想和法治思想武装头脑不彻底。（二）是党性修养有差距。平时忙于事务性工作，对党性锻炼不自觉地放松了要求、降低了标准。有时受功利思想影响，参加党内政治生活时还
