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“春分”主题性学习活动方案一、活动目标:1 .了解中国“二十四节气”相关知识,感受中国人尊重自然、顺应自然规律,与自然和谐相处的智慧和创造力,产生民族自豪感。2 .通过开展不同主题的“春分”学习活动,感受节日气氛,继承传统习俗,真切地感受中国传统节日的内涵。3 .与数学、语文、音乐、美术、科学等课程相整合,以主题性课程体验学会在生活中发现与探究,拓宽视野,增强社会责任感,提升实践能力。二、“春分”主题性学习课程内容框架年段主题语文数学英语音乐科学美术民俗活动年级趣味游戏主题阅读:童诗、绘本一年级:七巧板二年级:种大蒜律动春天花瓣拼图竖蛋游戏三四年级传统民俗主题阅读:不同文体群文阅读测量角度(放风筝)认识春分(单词与小诗)奏响春天细微观察春天的花(与美术整合)花朵写实(与科学整合)放风筝五六年级国际视野综合性学习活动计算运动、饮食等热量消耗“春”思维导图与综合汇报歌唱春天春天的野果与野菜(与美术整合)诗配画(与科学整合)吃春菜三、活动组织安排时间:2017年3月20S,全天活动流程设计:8:00之前:欣赏歌曲村居8:008:30全校集会,“春分”活动开启仪式:歌曲表演唱村居儿童诗朗诵介绍“春分”8:40开始:“春分”主题性学习