中学无废学校创建方案.docx

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1、中学无废学校创建方案校园是传播生态文明的重要场所,也是展示生态文明的一个窗口,更是创建“无废城市”的重要阵地。为深入推进“十四五”时期赣州市“无废城市”建设,营造“无废城市”建设行动浓厚氛围,根据市“无废城市”建设工作领导小组办公室关于印发赣州市“无废细胞”创建活动实施方案的通知要求。为进一步加强学校环境教育,全面推动无废学校建设和垃圾分类工作,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,我校全面推进“无废学校”创建,培育“无废”理念在校园生根发芽。根据本校实际,制定方案。1、总体要求以生态文明思想为指导,牢固树立新发展理念,坚持以人为本,将“无废文化”融入日常教育教学,持续推进校园固体废物源头减量和资

2、源化利用,最大限度减少固体废物对环境影响,不断增强师生的节约意识、环保意识、生态意识,培养生态道德和“无废文化”理念与行为习惯,推动形成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活学习方式,为我市打造为理念先进,亮点突出、管理高效、全民参与的的“无废城市”建设典范贡献教育力量。2、强化组织机构、制度建设1.为了扎实、有效地推进“无废学校”创建工作,加大对此项工作的组织协调,我们成立了“无废学校”创建工作领导小组。组长:廖海胜副组长:黄海袁了了李胜旗刘国万组员:各处室主任、年级组长、班主任主要职责(1)学校领导小组负责制定创建“无废学校”工作方案,统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员和检查考核。(2)校

3、长负责“无废学校”创建工作的总体布置。(3)副校长分管“无废学校”的具体工作,负责对教师的宣传和培训工作,负责教师“无废学校”创建工作的知晓率、参与率,负责督导员队伍建设。(4)团委负责对学生的宣传教育和培训工作,负责对学生分类,保证学生对创建“无废学校”的知晓率、参与率,负责志愿者队伍建设除进行“无废学校”宣传外,重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,就餐光盘行动,减少垃圾产生,按要求做好记录,并建立台账.(5)总务处负责废弃物管理,负责设置垃圾分类箱,督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作,负责对后勤人员的宣传教育。(6)政教处根据学校工作安排具体负责“无废学校”创建工作,

4、制定创建活动方案、年度创建计划,有序推进“无废校园”创建工作,做到有组织、有方案、有制度、有人员、有经费“五落实”不定期召开创建工作例会,及时研究解决创建工作中困难和问题。对创建活动实行全程跟踪,定期进行检查督办,及时检查、指导、通报进展情况,建立创建工作目标责任制。(7)医务室负责卫生保健中的“无废学校”工作,按要求做好记录,并建立台帐。3、强化宣传教育1.营造宣传氛围。充分发挥学校校园网、广播站、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地的作用,向学生大力宣传“无废文化”理念。班级板报、宣传栏定期宣传“无废城市”建设等环保知识,悬挂宣传条幅.积极营造宣传氛围,推动“无废校园”建设和“无废文化”理念入脑入

5、心,使之成为“知行合一”的校园新风尚和师生自觉行动2.组织特色活动。利用班会、团队会、国旗下的讲话、社团课等多种形式开展“无废文化”宣教活动,如无废知识讲座、光盘行动“关爱地球,拒绝一次性用品”环保实践活动、“无废校园”创意设计大赛、“无纸化办公,我们在行动”主题活动、环保知识竞赛、环保短视频评选、勤俭主题书法展、参观教育基地等形式,把“无废文化”理念渗透到师生喜爱的游戏、实践、互动活动中去,落实到师生的日常行为当中去。4、融入教学1.将无废理念与学校课程有机融合,“德、智、体、美、劳”教育全方位参与无废校园和无废城市建设。将“无废理念”融入环境教育课堂、课内外活动以及学校管理的各个环节,通过

6、努力践行校园废弃2.组织特色活动。利用班会、团队会、国旗下的讲话、社团课等多种形式开展“无废文化”宣教活动,如无废知识讲座、光盘行动“关爱地球,拒绝一次性用品”环保实践活动、“无废校园”创意设计大赛、“无纸化办公,我们在行动”主题活动、环保知识竞赛、环保短视频评选、勤俭主题书法展、参观教育基地等形式,把“无废文物”合理分类,多方利用,妥善消减”等无废生产生活理念,全面普及环境保护、资源节约和可循环利用知识,增强师生的资源节约和绿色消费意识。切实加强“无废学校”为主题的宣传动员工作,立足学校教育触及面广、延伸链长的特点,将无废教育及垃圾分类教育融入教育教学,开发校本读本、举办主题班会,举行特色活

7、动,在体育与健康、班会等课程中合理设置生态保护、垃圾危害等内容,发动学生教育家长,扩大创建工作舆论覆盖面。5、小手拉大手,家校协作为进一步深入推进“小手拉大手垃圾齐分类”主题系列活动,动员全校家庭积极主动参与垃圾分类,营造关注垃圾分类、参与垃圾分类的浓厚氛围,学校利用寒暑期开展“小手拉大手垃圾齐分类主题活动,同学们走出校园,走进社区,走入公园、街道,以多种形式参加垃圾分类实践活动。形成学校、家庭和社区共同参与的联动机制。整合学校教师和学生志愿服务力量,打造垃圾分类志愿服务品牌。6、实施步骤1.宣传发动阶段(9月TO月)全面发动创建“无废学校”的宣传和组织工作,动员全体教职工学生和家长的积极参与,形成强大的宣传声势。2 .实施阶段(10月Tl月)全面开展创建“无废学校”的各项工作和活动,把环境教育渗透到教育教学中,以“无废学校”的创建促进学校教育教学工作不断进步3 .总结和深化阶段(12月)总结前阶段的工作成效和存在问题,把各项创建工作进一步扩大和深化,发扬成绩,改进不足,更扎实地做好各项工作。定南县第二中学2023年9月

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