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滑动摩擦与滚动摩擦方法一【制作方法】1 .用木棒制一个长约15厘米，直径约6厘米的木滚。在木滚两端的圆心处各钻一个小孔Ao在距圆心2厘米处各钻一个偏心孔B。孔径3毫米、深1厘米左右。2 .用12号铁丝照图3.121做一个框架，将框架两端铁丝铿尖，以使木滚灵活转动。【使用方法】1 .把铁丝框架装在木滚的偏心孔B处，用弹簧秤拉着木滚在水平果面上匀速滑动。从弹簧杆上读出拉力的读数，即为木滚与桌面的滑动摩擦力。2 .把铁丝框架装在木滚的圆心孔A处，使木滚在弹簧秤的拉动下匀速滚动，读出弹簧秤上拉力的读数，即为木滚与桌面的滚动摩擦力。将二力进行比拟，很明显地看出，滚动摩擦比滑动摩擦要小很多。方法二【制作方法】1 .自制一个小车，制作方法见3.2节运动小车。2 .剪一条薄铁片，宽窄、薄厚以能从胶卷轴插胶片的窄缝中插入为宜。使两个胶卷轴被同一铁片插住不能转动即可。【使用方法】1.用弹簧秤拉着小车沿桌面匀速运动，从弹簧秤上读出拉力F,即小车与桌面之间的滚动摩擦力f,参见图3.12-2o2.将制动铁片同时插入两胶卷轴的窄缝中，将两轮制动。用弹簧杆拉小车在桌面上匀速滑动，从弹簧秤上读出拉力F,即为小车与桌面之间的滑动摩擦力千，如图3.122所示。3.将两个摩擦力f与&进行比拟，可以看出滚动摩擦比滑动摩擦要小得多。编者提示：本自制教具可辅以“运动和力局部的物理实验教学。
