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1、滑动变阻器的原理演示DIV.MyFav_1299203794148P.MsoNormaITEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:OcmOcmOpt;FONT-FAMILY:nTimesNewRoman;TEXT-ALIGN:justifyDIV.MyFav_1299203794148LI.MsoNormaITEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:OcmOcmOpt;FONT-FAMILY:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:justifyDIV.My
2、Fav_1299203794148DIV.MsoNormaITEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:OcmOcmOpt;FONT-FAMILY:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:justifyDIV.MyFav_1299203794148P.MsoHeaderBORDER-RIGHT:mediumnone;PADDING-RIGHT:Ocm;BORDER-TOP:mediumnone;PADDING-LEFT:Ocm;FONT-SIZE:9pt;PADDING-BOTTOM:Ocm;MARGIN:OcmOcmOp
3、t;BORDER-LEFT:mediumnone;LAYOUT-GRID-MODE:char;PADDING-TOP:Ocm;BORDER-BOTTOM:mediumnone;FONT-FAMILY:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:centerDIV.MyFav_12992037941481.I.MsoHeaderBORDER-RIGHT:mediumnone;PADDING-RIGHT:Ocm;BORDER-TOP:mediumnone;PADDING-LEFT:Ocm;FONT-SIZE:9pt;PADDING-BOTTOM:Ocm;MARGIN:OcmOcmOpt;BO
4、RDER-LEFT:mediumnone;LAYOUT-GRID-MODE:char;PADDING-TOP:0cm;BORDER-BOTTOM:mediumnone;FONT-FAMILY:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:centerDIV.MyFavJ299203794148DIV.MsoHeaderBORDER-RIGHT:mediumnone;PADDING-RIGHT:0cm;BORDER-TOP:mediumnone;PADDING-LEFT:0cm;FONT-SIZE:9pt;PADDING-BOTTOM:0cm;MARGIN:OcniOcrnOpt;BORDE
5、R-LEFT:mediumnone;1.AYOUT-GRID-MODE:char;PADDING-TOP:0cm;BORDER-BOTTOM:mediumnone;FONT-FAMILY:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:centerDIV.MyFavJ299203794148P.MsoFooterFONT-SIZE:9pt;MARGIN:OcmOcmOpt;LAYOUT-GRID-MODE:char;FONT-FAMILY:uTimesNewRoman,DIV.MyFavJ2992037941481.I.MsoFooterFONT-SIZE:9pt;MARGIN:OcmOcm
6、Opt;LAYOUT-GRID-MODE:char;FONT-FAMILY:uTimesNewRomanDIV.MyFavJ299203794148DIV.MsoFooterFONT-SIZE:9pt;MARGIN:OcmOcmOpt;LAYOUT-GRID-MODE:char;FONT-FAMILY:uTimesNewRoman,DIV.MyFavJ299203794148DIV.Sectionlpage:Section1滑动变阻器的原理和使用方法,是新课程物理八年级教学中的难点。而本教具能够降低教学难度,有利于学生掌握变阻器的原理和使用方法。通过发光二极管的发亮显示变阻器使用局部及电流通过
7、的路径。移动滑片,发光二极管的数量和亮度的变化,显示出电阻线长度的增减和电阻值大小的增减。实验装置如图1所示。图1一、实验器材:PVC管发光二极管粗铜丝二、特点与用途:1 .直观地演示了滑动变阻器的接线方法。2 .滑动变阻器的原理构成。3 .制作简单,形象逼真。三、制作方法:1 .制作2块10*10Cnl的木板,在2块木板中央打4分粗的PVC管孔,在距PVC管孔2cm的上方各打一个直径0.5cm的孔。2 .截取4分粗25Cm的PVC管一段,每隔2.5cm打一孔。然后,把发光二极管的一脚从孔里穿过;另一只脚从PVC管的外皮绕过,互相串联起来并焊接。注意:不要把发光二极管的脚焊错。如图2o3 .截
8、取25Cm长的粗铜丝一根,两头各焊一个发光二极管。用细铜丝制作一“人字形的活动杆,并套在粗铜丝上。四、使用方法:1 .接通学生直流电源电压,电压为1216v。2 .当把1、2接线柱接入电路,闭合开关时,一局部二极管发光,显示出了变阻器的工作局部及电流的路径。把滑片P向右移动,发光的二极管逐渐增多,亮度逐渐变弱,电路中的电流渐渐变小。说明了电流通过的电阻线变长,导体的电阻增大。反之,当滑片向左移动,二极管减少,亮度增加,电路中电流增大,说明电阻线变短,导体的电阻变小。3 .当把1、4接线柱接入电路,闭合开关时,一局部二极管发光,显示出了变阻器的工作局部及电流的路径。把滑片P向右移动,发光的二极管逐渐变少,亮度逐渐变弱,电路中的电流渐渐变小。说明了电流通过的电阻线变长,导体的电阻增大。反之,当滑片向左移动,二极管减少,亮度增加,电路中电流增大,说明电阻线变短,导体的电阻变小。4 .把1、3端接入电路,只有2、4处的二极管不亮,下面7只全亮,移动滑片P,二极管的亮度不发生改变,说明变阻器如此接入电路无变阻作用。5 .假设把2、4两端接入电路,每个二极管两端的电压超过3伏特只有2、4处的二极管发光。这样接必须调低电源电压,说明变阻器此时是短路接入电路,是不允许这样连接的。