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1、2024年重点围绕“检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党支部战斗堡垒作用情况”等四个方面突出问题对照检查材料（2篇文）2024年重点围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用情况”等四个检视方面突出问题对照检视检查材料存在的主要问题（四个方面）1.检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会；2 .检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足；3 .检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；4 .检视发挥先
2、锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。【正文】按照关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知精神要求，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重要指示批示精神，重点围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用情况”等四个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求，结合自身思想、工作和
3、生活实际，按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求，对照自身存在的不足之处，深刻剖析问题产生根源，进一步明确下一步整改措施与努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是对党的创新理论在学“深”上有差距。日常学习仅仅满足于参加理论中心组学习、部务会学习和个人自学，有时把“学过了”当“学会了”，把“知道了”当“学懂了”,缺乏深钻细研的精神，真正对党的创新理论的理解领悟还不够深刻，距离学而用、学而行还有很大差距。二是对党的创新理论在做“实”上有差距。对党的创新理论如何服务实际工作研究不多，如何结合上级决策部署，结合本职工作实际，超前谋划业务工作
4、、高位推动任务落实等方面思考不足，仍存在学用脱节的问题。比如，在如何巩固拓展脱贫成果、推动乡村振兴上，习惯按要求推动，主动思考不足，对接下来要干什么、如何干、达到什么程度等没有具体思路和想法。（二）党性修养提高情况。一是在对党忠诚还需进一步绝对。在深刻认识体会“两个确立”上还有不足，对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能做到完全做到心神合一，融会贯通，在把学习成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。三是优良传统还需进一步弘扬。对照先进典型、身边榜样,自身带头表率作用发挥不足，工作中存在求稳怕
5、变思想，担当作为和“钉钉子”精神不足，对新形势新挑战，工作热情、进取意识仍显不足，主动担当意愿不足，缺乏艰苦奋斗老黄牛的精神，伟大建党精神和中国共产党人的精神谱写等优良传统还需进一步传承弘扬。（三）联系服务群众情况。一是宗旨意识、群众观念还需进一步加强。坚持群众路线思想上有所放松，没有充分意识手中的权力来自于人民，“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题落实还有差距。工作精力用于开会和日常事务过多，用于联系群众、联系基层时间少；在办公室、会议室多，下基层入农家少；听单位领导汇报比较多，与一般干部及群众接触少。二是为群众办事的实效还需进一步提高。虽然逐一明确了“我为群众办实事”责任单位、责任人和完成时限
6、等，但在组织推进的过程中，未能完全做到对实事项目进行台账管理,执行挂账销账制度也不够严格，动态管理还不够虚化弱化，导致一些实事没有完全落地生根。（四）发挥先锋模范作用情况。一是模范表率作用还要进一步增强。作为“班长”，没能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆，在带领班子做表率方面，狠劲不强，工作要求不严，在遇到实际困难时，偶尔产生懈怠思想，行动上也不同程度存在等靠拖的情况。三是在履职能力上还要进一步增强。担负领导现代化建设使命的专业能力有所欠缺，对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求，自己在把提升干事创业的能力本领,作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面，还有一定的差距，主动
7、性和积极性不够高，未能及时地开辟发展新领域新赛道，塑造发展新优势。二、问题原因分析一是在理论学习上存在懒散情况。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，没有能够像重视本职工作那样，时刻注重抓理论学习，学习的主动性、紧迫性减弱，对新思想、新观点、新论断，难以沉下心来系统全面地学习研究，缺乏进一步强化理论学习的自觉性和主动性，缺乏一种挤的精神、钻的精神。二是对能力本领的恐慌程度不足。在工作中，经常会遇到方式方法比较陈旧的情形，虽然能认识到新形势下会有新的需求，需要有新的变化，但是思维上存在惯性、依赖甚至懒惰，总想着先用“老办法”应付一阵子，归根结底还是精神有所懈怠。三是对自
8、身要求的还不够严格。有时候会认为自己是一名老党员，而且从事党建工作，思想觉悟已经挺高的了，从而忽视了党性的再锤炼，再磨砺，有时候会忘记党员的先锋模范作用，将自己混同于一般群众，在工作中没有始终坚持高标准、严要求。三、整改措施及下一步打篇（一）抓思想认识，持续强化“学”的氛围。作为一名领导干部，我将带好头、作表率，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终，把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、悟原理，以上率下，真学真用，既要全面系统，又要突出重点，学思践悟，知行合一，融入到指导和推进工作中，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本，真正达到学懂
9、、弄通、做实的要求。（二）抓工作创新，持续激发“干”的担当。勇于开拓创新，不回避矛盾困难，对于高质量发展中遇到的难题，不惧挑战，积极应对，迎难而上，集中力量攻坚。坚持把担当作为一种责任和使命，不断总结和完善打假工作经验，结合地区实际，主动提出“智慧+科技”新思路、新方案，拿出新举措，开创干事创业新局面。同时自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。（三）抓廉洁自律，持续把握“严”的标准。严格执行中央八项规定和实施细则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。教育下属廉洁从政，进一步加强对反腐倡廉工作的研究，增强工作的预见性和有效性，提高制度约束力和执
10、行力，把党风廉政建设工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主；培养党员干部清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，高标准、严要求做到自重、自省、自警，永葆共产党员清正廉洁本色，努力打造一支政治过硬、本领高强的队伍。（四）抓问题整改，持续紧盯“实”的成效。坚持发展至上、民生为本，牢固树立为民服务思想，将保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，深入基层交心谈心，虚心听取意见，了解基层员工需求，真真正正抓实调查研究、问题检视、差距整改等工作，集中精力以刀刃向内的勇气，真刀真枪解决问题，做到真改、深改、全面改、改到位，以实实在在的思想洗礼、作风转变、能力提升、廉洁示范和工作成效践行初
11、心和使命，全面推进工作重点难点和薄弱环节的突破，敏感问题和突出矛盾的化解，为高质量发展作出更大的贡献！2024年第二批教育对照“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，发挥先锋模范作用”等4个方面专题组织生活会检查材料发言提纲330字范文按照关于认真组织召开主题教育专题组织生活会的通知文件精神，我通过集体学习和个人自学，重新认真学习了习近平总书记关于开展主题教育的系列重要讲话和重要指示批示精神，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，重点围绕“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作用”等4个方面查摆问
12、题存在的差距和不足，现向各位同志作对照检查,并请各位领导和同志们提出宝贵意见。一、存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是学懂弄通还不到位。在理论学习方面还存在着不够系统、不够深入问题，有时候就理论学理论，往往是参加集中学习多、个人自主学习少，没有很好地学原文、读原著、悟原理，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。二是内化转化与指导实践还不到位。对重大理论实践问题,虽然能够认真理解领悟，努力内化为科学的世界观、方法论，但有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。指导实践中还存在薄弱环节，只停留在表面处理问题，未能从深层次矛盾出发破解难题。（二）党性修
13、养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下，作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的学习手段，特别是与支部自身情况与实际相结合方面，还研之不透。二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正违规违纪言行方面不敢勇为，斗争精神还不够强烈，对一些敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性，对一些负面消极的言论，不能及时从政治的高度去充分认识其危害性，更不敢直言面对，当面指出。（三）联系服务群众情况。一是必须提高宗旨意识。在主动服务群众上显疏忽，深入了解民心、聆听职工心声、注重解决群众实际问题的努力不足。例如，事务性工作繁忙，深入基层的时间减少，对职工群众诉求的了解未入微。二是服务
14、群众的能力待提升。虽然认真执行群众路线，稳步推进为职工群众做实事的持续机制，深化“十件实事”主题活动，但对比新时期职工群体更为多元与复杂的精神文化需求，关注度尚不足，需专注提高服务品质，增强工作能力，推动工会工作新跃进。（四）发挥先锋模范作用情况。一是履职能力不够强，工作指导不够细。在推动具体工作落实上，提要求、下指标的时候较多，点对点指导、手把手帮带的时候较少，一定程度上影响了基层贯彻上级决策决议的成效。破解难题的攻坚能力还不强，成效还不明显，在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底气。二是敢于斗争、善于斗争的能力本领不足，敢于攻坚克难的劲头不够，落实工作时有松懈。主要表现为，干事创业的激情不够
15、，有时事务性工作多了，没有高质量统筹好各项工作，没有很好的分清楚轻重缓急，导致有些工作较为被动。在工作任务较多时，不自觉放松了对完成工作质量的要求,满足于不出错、过得而去，扎实开展工作的动力不足。二、产生问题的原因分析一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提，但思想认识上存在偏差，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软尺度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”，自我要求的尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱，工作标准上也存在不够严
16、格的情况，对学习理论的重要性、紧迫性认识不够，学习的自觉性、积极性和主动性不足，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神，有浅尝辄止的思想。二是党性修养有所弱化。存在着重前者轻后者，改造主观世界不够主动，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱，使得工作有时不够系统深入，满足于完成现有的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的创造性、主动性。三是宗旨意识有所淡化。在发展思路上还不够开阔，对重点难点问题的解决办法还不够多，内心抱有“宁可不干事,也要不出事”的守成思想，对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细，对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉，相信群众、依靠群众的观念，许多时候停留在口号上，问计于民的具体方法行动不多。四是担当作为有所退化。存在“功到业熟、舍我其谁”的骄傲情绪，躺在“功劳大、苦劳多
