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1、关于开展2024-2024年聘期工作人员岗位聘用的通知学校各部门：依据湖北省人社厅相关政策和（校发（2024）85号）等文件精神，经学校岗位设置与聘用领导小组探讨，确定进行2024-2025年聘期工作人员岗位聘用工作。现将有关事项通知如下：一、聘用程序（一）成立组织机构学校成立岗位设置与聘用领导小组和5个专业聘用委员会，并在组织人事部设工作办公室。各部门成立岗位聘用工作小组。学校岗位设置与聘用领导小组对全校的岗位聘用工作负总责。管理岗位四级、五级人员，以上级组织考核任命为准；学校各岗位聘用委员会负责组织对申请竞聘七级及以上专业技术人员岗位和六级、七级管理岗位，以及二级及以上工勤岗位进行评议；其
2、他人员由各部门岗位聘用工作小组负责组织评议。岗位聘用与考核申诉委员会负责受理聘用工作中的申诉并处理。（二）科学分类设岗学校依据发展总目标下达全校各类各级别岗位总数，各部门依据自身发展实际和专业特点，科学分类设岗。（三）制定岗位聘用条件本次岗位聘用条件仍按高等专科学校岗位设置于聘用管理暂行方法（试行）（校发（2024）85号）文件执行，个别条款调整如下：1、老师岗位助教一级（专业技术十一级）岗位聘用条件修改为：满意老师基本条件，符合下列条件之一者，可申请助教一级岗位：（1）具有硕士及以上学位试用期满人员；（2）在助教岗位工作满2年人员。2、增设其他专业技术岗位副高一级（专业技术五级）岗位条件：现
3、已聘在专业技术岗位六级人员，取得副高级专业技术职务任职资格满十年，且聘期内有科研成果者，可以申请竞聘专业技术五级岗位。3、增设其他专业技术岗位中级一级（专业技术八级）岗位条件：现已聘在专业技术岗位九级人员，取得中级专业技术职务资格满八年者，且聘期内有科研成果者，可以申请竞聘专业技术八级岗位。4、老师二、三级岗位条件以湖北省人社厅下发和批复的条件为准。（四）制定合理的岗位聘用任务书各部门依据学校发展总目标结合部门实际，通过任务分解制定合理的岗位聘用任务书。任务书要符合客观实际，做到既符合本部门发展目标，又有利于个人成长和进步。要广泛征求教职工看法和建议，对所设定任务内容进行仔细探讨和探讨，反复酝
4、酿，对其合理性要达成共识。（五）公布岗位、聘用条件、岗位聘用任务书。（六）个人提出申请，聘用工作小组进行资格审查。（七）学校和部门岗位聘用工作领导小组分别组织评委对拟聘人员进行评议，并提出聘用举荐看法。（八）对拟聘用人员进行公示，公示期为5天。（九）学校探讨审定岗位聘用结果。（十）学校审批通过后，属于续聘的，学校与被聘用人员签订岗位聘用任务书；属于首次聘用的，学校与被聘用人员签订湖北省事业单位工作人员聘用合同书，一式三份，单位和被聘人员各持一份，一份送组织人事部备案。二、有关问题的说明（一）本聘期仍属过渡期。（二）全部人员须严格在单位所设岗位数额内，依据本人2012年12月31日的实际状况申报
5、新一聘期岗位。从外单位调入人员的专业技术职称岗位等级按关于机关事业单位工作人员调动工作确定工资待遇问题的补充通知（十人社函【2024】49号）规定核定。（三）聘用以聘期考核结果为基础，聘期考核合格者可申请竞聘原等级或高一等级岗位；考核不合格者至少降一级聘用。（四）因特别缘由存在超岗的单位，本次可超岗聘用，但在聘期内超岗单位不行补聘。（五）本次聘期中取得高一级专业技术职务任职资格或技术等级资格的，原则上不予聘用，若因学校事业发展须要，可进行补充聘用。（六）本次聘用的聘期为三年，起始时间为2013年1月1日至2015年12月31Bo对于在本次聘期内达到法定退休年龄的人员，其退休时间即为聘任终止时间
6、。三、工作要求岗位设置与聘用工作是学校发展的须要。科学设置岗位，强化岗位聘用意识，建立健全教职工队伍动态管理制度，全面实施岗位管理，是本次岗位聘用的关键，对我校师资队伍建设和人事管理制度改革影响深远。各部门务必高度重视此次岗位聘用工作，仔细组织实施，坚持原则，严格驾驭聘用条件，高质量按期完成此项工作，自觉接受群众监督。附件：1、岗位聘用时间支配表2、专岗位聘用审批表3、专岗位聘用任务书4、岗位聘用汇总表学校二C）一三年H月十四日岗位聘用时间支配表1、11月15日前，学校下发即阳师专关于20242024年聘期工作人员岗位聘用实施看法、公布岗位、聘用条件；各部门成立岗位聘用工作小组，并报组织人事部
7、。2、11月19日前，个人提出申请，各部门聘用工作小组进行资格审查，制定岗位聘用任务书，对符合条件的申请人员组织评议。将申请竞聘七级及以上专业技术人员岗位和六级、七级管理岗位，以及二级及以上工勤岗位人员的初评看法和本部门岗位聘用任务书报组织人事部。3、11月26日前，组织人事部汇总后提交学校各岗位聘用委员会评议、审核，提出聘用看法和审核看法报学校岗位设置与聘用领导小组审定。4、11月30日前，依据领导小组审定结果，对拟聘用人员进行公示，公示期为5天。5、12月15日前，学校探讨审定岗位聘用结果，完成岗位聘用任务书和聘用合同的签订。哪阳师范高等专科学校岗位聘用审批表部门（公章）：姓名性别诞生年月
8、参与工作时间最高学历毕业院校最高学位毕业院校现聘任专业技术职务聘任时间现任党政职务聘任时间现聘岗位类型及等级拟申请岗位类型及等级上个聘期考核是否合格符合申请岗位条件符合哪师校发202485号文件附件_详细条件第一款第一条本人承诺1 .所填内容属实；2 .在受聘岗位期间，能够履行学校规定的岗位职责。申请人签字：年月日部门岗位聘用工作小组看法岗位聘用工作小组（盖章）组长签字：年月日学校审批看法学校岗位聘任委员会（公章）主任签字：年月曰说明：1.岗位类别：老师、管理、其他专技、工勤；岗位等级：按邮师校发（2024）85号规定名称与等级填写；任职时间：按取得资格时间填写；2 .符合条件状况依据本人满意
9、拟申请岗位条件填写;3 .用A4纸打印。哪阳师范高等专科学校岗位聘用任务书聘用单位（甲方）：邮阳师范高等专科学校受聘人员姓名（乙方）诞生年月参与工作时间专业技术职务状况任职资格党政职务状况党政职务任职资格时间任职时间原聘岗位类型及等级现聘用岗位类型及等级岗位聘用起止时间第2个聘期，2013年1月1日-2015年12月31日岗位职责聘用双方的权利和义务1、聘用任务书签订后，乙方必需全面、仔细地履行任务书规定的岗位职责。甲方必需保证乙方享受国家规定的相应的岗位工资、薪级工资及学校相应的绩效工资。2、在聘任期内，甲方不得无故解聘乙方，乙方不得无故辞聘；乙方若提出调离，应至少提前3-6个月提出调离申请
10、。3、其他相关约定按事业单位工作人员聘用合同书和学校相关规定执行；4、聘用期满或者双方约定的任务终止条件出现时，聘用任务书即自行终止。受聘人承诺在受聘期内能履行上述岗位职责，完成规定的岗位任务。受聘人签字：年月日学校审批看法同意聘用负责人签字：学校公章：年月日聘期内岗位异动状况聘期内岗位变动状况原任职资格/职务任职资格/职务本人签字：组织人事部（公章）年月日取得资格时间聃用时间现任职资格/职务任职资格取得资格时间聘用时间原任职资格/职务任职资格/职务本人签字：组织人事部（公章）年月日取得资格时间聘用时间现任职资格/职务任职资格取得资格时间聘用时间原任职资格/职务任职资格/职务本人签字：组织人事
11、部（公章）年月日取得资格时间聘用时间现任职资格/职务任职资格取得资格时间聘用时间说明：1、本聘用书一式三份，正反打印，聘用双方签定后受聘人、聘用单位、组织人事部各留存一份；2、任务书背面后半部分为聘期内岗位变动状况登记栏，聘期内岗位若有变动，须刚好精确记载变动时间、岗位、依据，本人签字、组织人事部签字盖章。附件4哪阳师专2024-2025聘期岗位申报基本状况汇总表编号部门姓名性别诞生年月参与工作时间学历学位专业技术职务党政职务上个舄期考核是否合格本聘期餐止2024.12月岗位变动状况原聘岗位类型及等级报申请岗位类型及等级符合哪部校友202485号文件附件2/3/V5任职/岗位/苒用条件状况景高学历毕业院校量高学位毕业院校任职资格资格时间聘任时闾职务任职时间任职资格或职务任职时间Il用时间岗位类型岗位等级岗位类型岗位等皴1某部门某老师男1980年7月2024年7月探讨生武汉高校破士武汉高校讲师2024年4月2024年10月科长2024年10月合格副处长2024年6月2024年7月专业技术岗十级专业技术岗九级3,二,9-2
