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1、2023年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长主题活动方案2023年我园围绕宣传主题，根据本园教学实际困难，科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长，不断提高教师专业能力。一、宣传月活动主题倾听儿童相伴成长二、活动时间2023年5月20日至6月20日。三、具体活动1、陪伴成长幼儿园亲子活动方案导读：本文陪伴成长幼儿园亲子活动方案，仅供参考，假如能帮忙到您，欢迎点评和共享.幼儿园亲子活动方案的目的：举办亲子活动,不仅能促进家园合作，仍能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园训练具有重要作用.那么，如何举办一场胜利的幼儿园亲子活动呢.为大家整理了一篇关于陪伴成长幼儿园亲子活动方案.文章尽在.陪伴成
2、长幼儿园亲子活动方案一，活动时间：20xx年XX月XX日二，活动地点：幼儿园大操场三，活动目标：1,通过好玩的亲子玩耍,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感.2,促进家长与幼儿园，家长与幼儿,家长与家长之间的沟通与沟通.3,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神.4,培养幼儿参加体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力.四，活动预备：1,通知爸，妈来园参加亲子活动.2,预备玩耍需要的材料.3,布置活动场地，预备奖品.可编辑资料欢迎下载五，具体活动方案：一活动流程：1,运动员入场仪式：放运动员进行曲2,主持人致欢迎词，领导讲话.3,主持人讲留意事项.（1）请您在活动中看好您的宝宝，以
3、免其受到损害.（2）请在活动过程2、中遵守活动规章.（3）在活动中请勿拥挤.（4）在活动中表现棒的小伴侣可以由我们的小礼品哦.4,主持人介绍几种玩耍的名称,托班亲子玩耍：1,蹦蹦跳跳摘糖果目标:1）宠爱和老师，同伴一起做玩耍2）学习跳起摘糖果3）激发幼儿爱家人的情感预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1）老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果.2）请幼儿看看，说说自己摘到什么“糖果”.3）幼儿把摘到的“糖果”给家长.2,采蘑菇可编辑资料欢迎下载目标：练习双脚向前跳动，进展和谐才能.预备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红，白蘑菇玩法：1）老师扮兔姐姐，带领“小兔
4、”一起去“采蘑菇”2）告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇3）让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人.3,推小车目标：训练上肢力和平稳感，训练空间知觉.预备：软垫数块玩法：1）让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状.2）四个家庭为一组进行此玩耍，以先到终点者为胜.小班亲子玩耍：3、，小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵敏性，细心和自信心.材料：大张的废报纸如干，每张画大鸡蛋，分散放在地上.玩法：让孩子发令说：“预备起.”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机警地从蛋中间撕破一个洞，然后将头，肩，躯干和脚从
5、报纸中钻过，再跨出报纸.发出“叽，叽”声，一只小鸡出壳胜利了，可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误.最终孵出小鸡最可编辑资料欢迎下载多的人为优胜.2,剥桔子目标：1）鼓励幼儿为爸爸，妈妈剥橘子.2）萌发幼儿爱爸爸，妈妈的情感.预备：人手一只桔子.玩法:1）幼儿人手一只桔子，站在家长对面.2）听口令开头剥桔子.3）剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸，妈妈，并说一句感谢的话.4）家长以最快的时间吃完桔子.5）玩耍可以分组进行.3,大脚小脚目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉.玩法：1）家长和幼儿面对面站好.2）用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步.3）玩耍分组
6、进行.4）老师准时嘉奖获胜幼儿.4,送彩球宝宝回家目标：练习走，跑，蹲，站，抓的动作，提高幼儿全身动作的协可编辑资料欢迎下载调性4、.预备：红，黄，蓝，绿的纸箱各一个；红，黄，蓝，绿的海洋球各十个.玩法：1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上.玩耍开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，预备参加玩耍.2）活动开头后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待.如观看自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球终止.规章：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜.5,送水果目标：体验与亲人，同伴一起玩耍的欢快.预备：自制的大树二棵，自制的水果图片如干玩法：1）将
7、大树上挂满水果并放在场地的一端终点，家长和孩子在场地的另一端起点面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩预备.2）玩耍开头后,幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜.规章：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上.6,找宝宝可编辑资料欢迎下载预备：每位家长自己预备一块纱巾.玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上.音乐声起家长就蒙眼查找自己的宝宝，音乐终止后家长拿掉纱巾，5、看看自己是不是找对了宝宝.规章：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里.此玩耍为两班一起玩.四，请园领导颁发
8、奖状.中班亲子玩耍：1,猜爸爸妈妈目标：加深亲子依恋之情,培养孩子宠爱自已父母的情感.预备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条.玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特点，如发式,衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈,留意：L猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音.2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖2,传达室动作目标：体会亲子共同玩耍时的公正，和谐的愉悦.过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当其次个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟其次人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断.留意：1）至少三人参加此玩耍，所传动作最好是手上动
9、作.2）做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，可编辑资料欢迎下载速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换.3）毛毛虫预备：小呼拉圈两个,玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，6、其次个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥，山洞等障碍物.4,踩气球目标：锤炼幼儿小腿肌肉；培养幼儿勇敢精神和合作才能.预备：气球如干，气筒10只，毛巾如干，塑料筐20只.玩法：1）活动身体：重点脚及小腿按摩.2）吹气球：母父子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多.让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品3）水
10、中踩气球：1）把气球仍进水池里：母父子竞赛，看谁仍得远.2）踩气球：母父子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球.4,放松身体：用毛巾擦小腿，母父子相互沟通.建议：为幼儿预备好更换的裤子.5,摘果子目标：1）练习向上跳动的动作.2）通过练习进展幼儿的制造性和动作的和谐性.可编辑资料-欢迎下载预备：自制水果如干挂在树枝上，略高于幼儿，家长一手臂.篮子20只.玩法：1）看一看树上有什么果子.2）按家长的要求摘不同数量，不同的果子.3）母父子子一起摘果子.在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多.3,数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只.建议：训练幼儿疼惜树木，不拉树枝.6,水果大比拼7、目标：练习双手抱物
11、跑的才能.预备：水果：橘子，苹果，香蕉梨,玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到水果后马上将水果吃完，先吃完的为优胜.7,两人三足走玩耍预备：绳子，小红旗参加人员：幼儿，爸爸或妈妈玩耍玩法：把小伴侣与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者.8,小小领路人玩耍预备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物可编辑资料欢迎下载参加人员：幼儿和家长玩耍玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者.玩耍规章:如
12、在途中将障碍拌倒就必需回到起点处重新开头.大班亲子玩耍：1,大西瓜，小西瓜目标：增进亲子情感沟通，培养对学习的爱好.训练反应的灵敏性.玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势.家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚.错者剔除，最终未被剔除者为胜.每二次玩耍开头后，互换角色进行.留意：L此玩耍也可由主持人发出信号，家长8、和孩子一起做.2.可别选一些词语，如高，矮，胖，瘦来进行这种玩耍.2,钓瓶子目的：培养幼儿动作的精确性，和谐协作才能.材料：饮料空瓶，细线，小木棍，“钓鱼杆”玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子竞赛，在规定的时间，范畴内，谁钓的多为胜.3,找妈妈
13、目的：让幼儿和家长的关系更亲热.玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼,手背后，不能出声.孩子蒙可编辑资料欢迎下载住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸,用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈.4,投球玩耍预备：自制的球数个，小框框数个参加人员：幼儿，家长4个家庭为一组玩耍玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，P艮时2分钟，哪队进球最多者为获胜者.玩耍规章：竞赛结果以框中的球数运算，多着为胜.5,夹豆子竞赛目的：可以锤炼孩子的手眼和谐才能，提高精细动作水平.材料：筷子，球玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多.5,玩耍终止后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖；6,活动终止时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡.温馨小贴土：幼儿园可结合活动当天的气候，选择几个备用玩耍，以防下雨影响活动顺当进行。
