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1、2023年春学期教学工作计划一、指导思想本学期教导处工作将继续紧紧围绕学校工作目标，求真务实，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学发展新优势，全面完成本学期教导处工作任务。做到以质量求生存，以特色谋发展，实现教育效能的整体提升。二、工作目标1、继续完善教学管理制度，落实行政有效指导教学的管理目标。常规管理常抓不懈。2、开学即紧抓毕业班教学，提高毕业班教学质量。3、加强学科教学质量管理，全面提高学生综合素养。三、工作思路1.提高课堂教学2 .抓教学常规3 .抓师资队伍4 .抓教学质量5 .抓学生大量阅读。四、具体措施1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表
2、上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，促进学生全面发展。2、抓好学生的常规教育，抓好班主任队伍建设，上好班队会课、道德法治、科学等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。3、进一步规范和强化教学常规工作（1）要提前备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹要工整、清晰。要有教学后记，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法。（2）课堂教学要体现“新课程标准”的理念，认真处理
3、好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动；要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的探究精神和科学态度。（3）教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提高学业成绩。4、要加强对学困生的课外辅导工作。要想进一步提高我们的全科合格率，关键是要做好对学困生的辅导工作。我们要把学困生紧紧地抓在手上，结合学生实际进行个别辅导，要用我们的耐心和细心，帮助学生选择和构建适合其本人的学习方式方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。5、建立听课制度。本学期，继续提倡听随堂课和推门课，校长室、教导处也会加强随堂听课的力度。每位教师要认真记好听课笔
4、记，写好评析，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。6、加大毕业班管理力度。本学期，我们仍将定期召开毕业班教师会,毕业班教师要认真分析班情、分析学生、分析自我教学，制定出合理的班级和教学工作计划。对学生进行合理的分层教学和辅导，提高教学的实效性。尤其对学困生，更要认真分析他们的情况，制定十分详细的辅导计划，力争使他们能有较大提高Q树立“质量第一”的意识,强化整体合作意识，坚决杜绝单打独斗的现象Q有问题和困难及时向教导处和学校反映。7、完善综合类课堂的教学与管理。音、体、美等综合类课程与语、数、英同等重要，都要为学生的终身发展打好基础。综合类课程同样要有高度的质量意识。附：具体活动安排：2月份：1 .校本培训2 .个别任课教师调整。3 .教导处、教研组、班主任及科任教师拟定工作计划4 .起始教学常规检查3月份：1.随堂听课、教研课开始，并贯穿全期2 .青研班老师成长记录3 .各年级学科活动开始4 .组织第一次业务学习5 .3月份教学常规检查4月、5月份：1 .协助各教研组大型学科活动的开展2 .组织各年级期中自测3 .各教研组、常规活动4 .4月份和5月份教学常规检查5 .组织第二次业务学习6月份：1 .教导处、教研组、工作总结2 .6月份教学常规检查3 .各学科教学质量分析4 .学生评优。5 .各种资料上交
