二上看图写话《小老鼠玩电脑》教学设计.docx

上传人:p** 文档编号:74565 上传时间:2022-12-18 格式:DOCX 页数:4 大小:16.04KB
下载 相关 举报
二上看图写话《小老鼠玩电脑》教学设计.docx_第1页
第1页 / 共4页
二上看图写话《小老鼠玩电脑》教学设计.docx_第2页
第2页 / 共4页
二上看图写话《小老鼠玩电脑》教学设计.docx_第3页
第3页 / 共4页
二上看图写话《小老鼠玩电脑》教学设计.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《二上看图写话《小老鼠玩电脑》教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二上看图写话《小老鼠玩电脑》教学设计.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、二上看图写话小老鼠玩电脑教学设计一、教学目标1 .借助图片,有序观察猫和老鼠的动作、表情,通过合理想象,把故事说得好玩有趣。2 .展开想象,在问题的引导下写几句通顺的话。3 .在故事情境中感受表达的快乐,体会写话的乐趣,并乐于分享。二、教学过程(一)聊一聊,分享猫鼠动画的有趣内容1 .同学们,昨天我们回去看了猫和老鼠的动画片,大家觉得这个故事怎么样?预设:故事情节有趣、动作有趣、表情有趣。2 .猫和老鼠这部动画片特别有名,已经问世一百多年了。有位导演想给这部动画片拍个续集,想要在我们班里寻找故事大王,今天我们就要来编写属于我们自己的猫和老鼠的故事。(二)看一看,观察猫鼠相遇的精彩画面1 .你们

2、看,罗老师请来了猫和小老鼠(出示书本中的图片)来了,请同学们仔细观察图片,看一看这是一个怎样的故事?预设:一只小老鼠被电脑里的猫吓坏了的故事。2 .这只猫怎么样呢?(板贴:谁怎么样)请同学们注意观察图片,谁能来说说此时大脸猫的表情?(1)预设按照顺序:竖着尖尖的耳朵,瞪着圆圆的眼睛,张开血盆大口,露出锋利的牙齿,好像要扑上来了。(2)不按照顺序:那到底是先说耳朵,嘴巴还是眼睛呢?谁能再来说一说?你真会学习!这种按照顺序的写法,我们在小蝌蚪找妈妈这一课就学过。(带学生回忆相关语句)哪位同学现在能按照一定顺序3 .就是这样一只凶狠的猫,把小老鼠吓坏了,从哪里可以看出来这只小老鼠被吓坏了呢?(1)表

3、情、动作。(2)语言:除了动作、表情,还可以从哪里表现小老鼠被吓坏了呢?导演叔叔托罗老师给小朋友们送上来了锦囊妙计,可以帮助我们把故事讲的更动人更有趣,下面请看锦囊:“小白兔,小白兔!你在哪里?“雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。这段话中作者通过一连串的动作描写,把雪孩子救小白兔的画面描写的特别生动。除了动作描写这里还有一一反复的语言描写。(板贴:语言)4 .现在罗老师来扮演大脸猫,小朋友来扮演小老鼠,你们一点鼠标,我就从屏幕跳出来了。(1)小老鼠,小老鼠,刚刚大脸猫出来,你有哪些动作?(2)小老鼠,小老鼠,刚刚大脸猫跳出来的时

4、候除了一连串的动作,你还说了句什么话?请同学们再次观察图片,把图片内容连起来说一说。5 .同学们的想法很精彩,请大家以“就在这时,屏幕上出现了一只凶猛的猫。”这句话为开头,把小老鼠和大脸猫相遇时的画面记录下来。图片内容写清楚后,围绕表情、动作、语言、进行反馈。(三)想一想,想象猫鼠故事的前因后果猫和老鼠连环画中间的内容,我们写清楚了,接下来,要给我们的故事想象开头和结尾了。1.这只小老鼠怎么会出来玩电脑呢?(板贴:谁干什么)请你结合自己的经历想象一下。(板贴:结合自己)预设:主人不在或者睡着了出来偷奶酪看到了电脑等。6 .接下来,会发生什么有趣的事情呢?请四人小组继续展开想象说一说。7 .小组

5、代表发言。8 .小朋友们,截止到目前为止,我们已经通过想象和观察把故事的开头、中间和结尾讲述完整了,导演叔叔想听一听我们班同学这节课编写的剧本,他还有几点要求让我转达给小朋友,请看大屏幕:1.开头想象合理2 .写出了猫和老鼠的动作、语言,有自己的想象3 .结尾想象有趣请同学们对照评价标准,把自己编的猫和老鼠小故事讲给同桌听一听吧!5 .请同学分享自自己编的剧本故事,其他同学对照评价标准评一评可以得到几颗星。总结:小朋友们,今天我们编写了属于我们自己的猫和老鼠的小故事,大家通过观察和想象的方法,尝试用几句话把猫鼠相遇时的画面写清楚了。课下,同学们可以把故事的开头和结尾补充完整。猫和老鼠的故事还在继续上演,故事大王们,期待我们下一次讲故事、写故事吧!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!