幼儿园小班下学期健康教学设计《小手真干净》.docx

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小班下学期健康教案小手真干净教学目标:1、教会幼儿正确的洗手方法。2、养成幼儿饭前,便后,手脏时洗手的卫生习惯。教学准备:关于洗手顺序的图片,脸盆,水,肥皂,毛巾。教学过程:一、开始部分1、拍手活动,稳定幼儿情绪2、教师提问,引出课题。教师:请小朋友们伸出你的双手来,如果小手脏了怎么办?(引导幼儿说出小手脏了应该去洗手)教师:谁能说说我们应该怎样洗手?(请个别幼儿讲讲,也可以让幼儿小组讨论后再回答,同时也培养了幼儿的语言表达能力)教师小结,适时的给幼儿鼓励。二、基本部分:教师教幼儿正确的洗手方法:1、教师拿出关于洗手的操作图片,幼儿边看老师贴上的图片顺序,边听老师讲解。湿手一擦肥皂一搓手一冲洗干净一毛巾擦干2、教师将图片打乱,请个别幼儿上去按顺序将图片挂好(进一步巩固洗手的正确方法)3、教师示范:教师将准备好的一盆水端来,让幼儿说出洗手的顺序,然后一步步的根据这个顺序洗手,让幼儿更真切的感受到小手是这样洗的。教师总结教师提问:“什么时候我们要洗手”(启发幼儿说出:饭前,便后,手脏时要及时洗手。培养幼儿爱清洁,讲卫生的好习惯。)三、结束部分1、教师:小朋友们,现在我们都知道了洗小手的方法了,让我们一起去将我们的小手洗干净吧!2、将幼儿带出场。

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