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1、薛家实验小学校车疏散演练方案一、演练主题校车行驶途中发生事故,师生紧急疏散。二、演练的目的意义通过本次演练提升全体教职工、校车司机、工作人员在乘车事故应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的道路交通事故应急行为习惯。三、演练科目本次演练科目:校车行驶途中事故应急疏散。四、演练场景设置本次演练设定为校车行驶途中发生撞击交通事故,事故造成油路或电路故障,引发初起火灾,进行师生校车紧急疏散演练。五、演练时间和地点1、时间安排:2020年12月30日2、地点安排:校内操场。六、参与演练人员师生代表、校车司机及工作人员。七、演练组织机构及职责分工1、应
2、急疏散演练指挥部总指挥:盛亚萍副总指挥:周静、吴春燕、朱小昌、祝卫其成员:朱志刚、谢丰、刘伟、刘刚八、演练准备工作的安排1、演练工作组会议:2020年12月30日15:00在会议室召开全体工作组成员会议。2、全体演练工作人员(应急救援人员、教职工、校车司机、随车管理人员)会议:2020年12月30日15:30o3、准备工作检查:2020年12月30日上午进行准备工作检查。九、演练的程序及内容1、现场培训:培训时间15分钟。培训内容及流程如下:(1)安全带的使用方法培训。(2)培训老师带领参训师生学习校车的各种逃生途径和逃生方法。(3)培训老师组织各班师生进行紧急撤离预演。2、演练准备:各批次演
3、练开始前15分钟,工作人员到达岗位,根据各自岗位职责检查排除演练场地隐患。(1)各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。(2)对师生身体情况问询检查。3、开始演练:(1)现场总指挥发布指令:“车辆起火,立即疏散”。培训老师负责在校车周围施放烟雾。(2)所有学生立即解开安全带。引导老师利用应急手动开关打开乘客门或应急门(当次演练前设定)后引领学生开始撤离。(3)学生面向疏散门方向(乘客门或应急门),按车厢过道两侧先左后右,再左再右的次序,每次一整路纵队疏散。(4)辅助老师尽快到达疏散门外,辅助扶持下车困难的学生(若是应急门离地较高或学生年龄较小,需从车上将学生抱下)。(5)引导老师组织
4、脱险学生在车外快速集结,撤离到离车50米处。(6)清点学生人数,如无人员遗漏,引导老师在前,辅助老师在后,迅速将队伍撤出至事故车辆100米外的疏散安全集结地。(8)在学生疏散同时,司机应手持灭火器靠近汽车模拟起火点(通常设定为发动机附近),做好阻截火势进入乘客区的准备。待学生离开车厢后,负责检查车厢是否有遗留学生需要帮助,并按照先救人,再灭火,再撤离的程序工作。(9)全部学生到达集结区后,引导老师再次整队向现场总指挥报告以下人员统计信息:XX班,应到人数、实到人数、有无人员伤亡失联。(10)现场指挥根据统计报告情况,做好相应处置部署(搜救、灭火、送医等)。如情况正常,进行现场总结点评后,本批次(时段)演练结束,师生带离演练现场。十、演练的要求1、车厢过道及车门最多只能出现一路纵队通过。2、疏散演练师生应严格遵守车辆事故应急疏散八个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越、不准蹲下、不准逆行、不准跳车。3、须降低身体重心并使用毛巾等织物保护口鼻。十一、意外情况处置演练过程中发现有受伤人员或心理状况不稳定的学生,及时向抢险救护组或现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定送医或交救护人员处置。薛家实验小学2020年12月