A9学生信息道德培养活动方案和活动简报【微能力认证优秀作业】(15).docx

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1、学生信息安全意识培养的活动方案活动主题:学生信息安全意识培养的活动方案目标与内容:信息意识的培养,其实就是要让他们意识到信息是资源,面对不懂的东西,能够积极主动地去寻求答案,并知道到哪里,用什么方法去寻求答案。活动对象:六年级学生活动形式:要培养学生的信息意识,教师首先必须加强自身的信息意识。在信息化社会里,教师所积累的常规教学经验已不能满足于学生,教师所拥有的知识相对于学生而言,其时并没有多大的优势。因此,教师必须树立起现代教育的信息观,自觉、主动地去获取新的信,加强自身的信息意识增强学习能力,不断充实自己。其次,要培养学生的信息意识,应鼓励学生多在网络上进行读写,重视并坚持网络读写是培养学

2、生信意识的重要途径。学校论坛开设了很多关于学生的版:巨人沦点、小小主人、成长恼、七彩风铃等等。我们可以利用这些栏目,为学生设计合适的、具有吸引力、与生活密切相关的问题、课题,引导学生借助网络去发现问题或形成题、最后解决问题。通过问题的解决,学生不仅可以更深地去理解课程中没有的概念、原理,而且还能构筑良好的知识结构,并且在教师的帮助下,还能掌握获取和处理信息的能力。学生信息道德培养活动简报我班开展了学生信息道德培养,道德讲堂围绕“社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人美德建设”四个主题,共设“唱歌曲、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。首先全体学生同唱了公民道德歌,听一个道德小故事

3、,接下来全体学生又一起诵读了道德三字经,讲述身边的好人好事,并谈感受,最后每位学生将感悟写到卡片上并与其他同学分享。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,本次道德讲堂的开展让全校孩子们进行了一次道德的洗礼,孩子们纷纷表示要以雷锋、何阴等人物为楷模,规范自己的言行,珍惜在校的美好时光,努力学习,奋发向上,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,倡文明之风、践文明之行。环保小卫士垃圾分类我先行为了培养学生的环保意识,培养学生的公民意识、社会责任感。2023年2月9日,我校初一初二的学生,在市图书馆前举办:环保小卫士、垃圾分类我先行一一公益宣传活动。通过此次活动,帮助学生认识关注社会应该从身边的日常小事做起,逐步增加小公民意识,从学生的兴趣、需要出发,通过广泛阅读、调查研究、实地考察、问卷调查等过程,综合运用各学科的知识与技能,来了解垃圾该如何分类。通过他们实践的过程,传播公民知识,培育公民意识,张扬公民权利,呼唤公民责任。

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