[教科版]四年级科学(上)期末检测卷(3套)有答案.docx

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1、四年级科学上册期末检测(ABC卷)附答案教科版期末检测卷(一)有答案学校:姓名:班级:考号:一、选择题(每题2分共24分)1.小科对气球动力小车进行了测试,发现小车不走直线,可能的原因是()。A.车轴安装不正B.气球吹得不够大C.气球喷嘴太细2 .手机的铃声是由()振动产生的。A.空气B.喇叭C.声带3 .在设计和制作小车的过程中,小组成员应该()。A.小组讨论,统一意见,并分工合作B.独自设计和制作,讨论交流太浪费时间C.组长设计并制作,其他人围观4 .新型冠状病毒传播性极强,它是空气中的一些病原体通过()进入人体引发的疾病。A.眼晴B.呼吸道C.食道5 .打雷时我们不能用()方法保护听力。

2、A.张大嘴巴B.闭上眼睛C.捂住耳朵6 .通过阅读“科学家这样做中,我们知道万有引力定律是()提出来的。A.意大利天文学家伽利略B.英国物理学家牛顿C.中国生物学家童第周7 .关于运动与呼吸的描述正确的是()oA.运动时呼吸与平静状态下一样8 .运动时呼吸变慢C.运动时呼吸都有变化,随着运动量的增加呼吸急促8 .我们说,口腔是食物消化开始的地方,主要是指()。A.牙齿切碎食物B.舌头搅拌食物C.唾液分解食物9 .假如一个人安静时一分钟呼吸20次,跳动20次后一分钟呼吸48次,那么,慢走20步后,一分钟呼吸的次数应该是()oA.20次B.48次C.介于2048次之间10 .科科今天午饭吃的烤猪肉

3、和米饭,可以记作儿种食物()。A. 1B. 2C. 311 .用食用油在纸上涂抹,出现的油迹不会消失,这说明食用油中存在()。A.水B.脂肪C.维生素12 .发声的物体共同特点是(A.体积都很小B.都在振动C.都是气体二、填空题(每空1分共20分)13 .小强在远处朝着小明喊喂,喂是由喉咙里的()振动发出的。小明如果将手放在耳后,并朝着声音发出的方向,他听到的声音会()(选填“增大”或减小14 .气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫()。喷气式飞机、火箭、鞭炮都是靠()运动的。15 .物体振动的快慢决定声音的o振动越快,发出的声音就越,振动越慢,发出的声音就越O16 .

4、把乒乓球靠近发声的音叉,乒乓球会被弹开,说明发声的音叉在o17 .想让鼓声变得更强,我们应(轻或“重”)击鼓面。18 .()是传播声音的重要物质,在()的环境中不能传播声音。19 .通过分角色扮演的模拟实验,我们发现舌能够将食物在口腔中进行()和(),这样能够让食物被牙齿充分地切碎、研磨,让()和食物充分地混合。20 .思考:用力拨动钢尺,钢尺振动的幅度(),发出的声音();轻轻拨动钢尺,钢尺振动的幅度(),发出的声音()。说明声音的强弱与()有关。三、判断题(每题2分共10分)21 .牙龈出血、口腔溃疡时,需要多吃蔬菜、水果等富含维生素的食物。()22 .身体组织和骨骼生长离不开矿物质。()

5、23 .深吸一口气,吹气球,肺活量大的人吹的气球更大些。()24 .音叉的振动带动周围空气的振动。()25 .因为我们看不到是谁推动地球运动的,所以地球运动不需要能量。()四、连线题(共10分)26 .将下列器官连线分类。血管胃心脏肺气管呼吸器官消化器官五、排序题(共8分)27 .用肺活量测量袋测量肺活量时,请用序号标出测量步骤。()深吸一口气,然后将气从通气管呼入测量袋。()读取鼓起的测量袋上的最大数值,单位为毫升,这是测量得出的肺活量。()肺部气体全部呼出后,收紧通气管,避免空气跑出。()展开测量袋。六、简答题(每题5分共10分)28 .有人说:“控制说话的音量是一种礼仪。”你认为这种说法

6、对吗?我们应该如何去控制自己说话的声音?29 .写出三种保护呼吸器官的方法。七、实验题(共12分)30 .声音传播的研究。强强早上去上学,还没进校门,强强就听到有歌声从梦想舞台传来。进去后,发现歌声是由放在地上的一个喇叭放出来的。强强跑到喇叭边,用手摸摸喇叭的外箱,感觉外箱振动得很快,非常疑惑,不明白外箱怎么会振动?又是怎么传到耳朵里的?(1)强强在校门口就听到歌声是因为喇叭振动带动振动,以的形式传到耳朵。(2)强强发现随着歌声的强弱变化,外箱振动也会发生变化。请你判断这句话的对错,对的画“V”,错的画x。声音强,振动次数多;声音弱,振动次数少()(3)正当大家倾听优美的歌声时,一个调皮的小男

7、孩调大了音量大家急忙捂住耳朵,这么做主要是为了保护耳朵里的部位。(4)歌声传到我们的耳朵,依次经过耳朵的耳郭、外耳道、鼓膜、听小骨、o八、综合题(共6分)小红学习了运动和力这个单元后,利用橡皮筋、回形针、硬纸板等材料自制了一个测力31 .请你帮她在图中标出“0”刻度线。32 .这个自制的测力计工作原理是o33 .小红想利用自制的测力计测一块小石头的重量,但是当它把石头挂上去以后发现橡皮筋快断掉了。说明这个测力计的量程太(填“小或大)。你有什么办法帮她改进测力计,称出石头的重量吗?参考答案:1. A2. B3. A4. B5. B6. B7. C8. C9. C10. B11. B12. B13

8、.声带增大14.反冲力反冲力15.高低越高越低16.振动17.重18.空气真空19.传送搅拌唾液20.大强小弱物体的振动幅度21. V22. V23. 24. V25. 血管胃心脏肺气管呼吸器官消化器官26.27. 413228. 这个说法是对的;做法:在公共场所禁止大声喧哗,说话要有文明,打电话时,小声说话,从声源处减弱噪声,在教室中尤其是上课时,禁止说闲话,影响他人上课,图书馆、电影院更不能喧哗,有问题外出解决。29. 多参加体育活动;勤通风;戴口罩等。30. 空气波X鼓膜耳蜗听觉神经31.32.在一定范围内,受力越大,伸长量越大33.小改用两根橡皮筋或粗一点的橡皮筋。教科版四年级科学上册

9、期末检测卷(二)有答案学校:姓名:班级:考号:一、选择题(每题2分共24分)1 .我们口腔中的牙齿有三种类型,门齿的作用是()。A.咀嚼食物B.切割食物C.撕碎食物2 .下列食物中,处于平衡膳食“宝塔”基础部分的是()。A.鸡鸭鱼肉、牛奶和豆类B.油、盐、糖C.米面杂粮类D.蔬菜和水果3 .为了听得更清楚,我们可以将手掌放在耳后,手心朝着声音发出的方向,这是为了增强耳朵中()的作用。A.耳蜗B.鼓膜C.听小骨D.耳郭4 .如图是小提琴的四根弦,用相同的力拨动时,下列说法正确的是()o2 3 4A. 1号弦发出的音最高C. 1号弦发出的音最强B. 4号弦发出的音最高D. 4号弦发出的音最弱5 .

10、在设计和制作小车的过程中,小组成员应该()。A.小组讨论,统一意见,并分工合作B.独自设计和制作,讨论交流太浪费时间C.组长设计并制作,其他人围观6 .下面属于动物类食物的是()。A.面条B.西瓜C.牛奶7 .一个鸡蛋大约重50克,它的重力大约是()。C. 1.5NC.捂住耳朵A.0.5NB.1.0N8 .打雷时我们不能用()方法保护听力。A.张大嘴巴B.闭上眼睛9 .我们说,口腔是食物消化开始的地方,主要是指()。A.牙齿切碎食物B.舌头搅拌食物C.唾液分解食物10 .发声的物体共同特点是()。A.体积都很小B.都在振动C.都是气体11 .新型冠状病毒传播性极强,它是空气中的一些病原体通过(

11、)进入人体引发的疾病。A.眼睛B.呼吸道C.食道12 .外耳是由外耳道和()组成。A.鼓膜B.耳郭C.听小骨二、填空题(每空1分共20分)13 .食物进入人体内依次经过口腔、和。这些器官构成了人体的系统。14 .气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫()。喷气式飞机、火箭、鞭炮都是靠()运动的。15 .构成人体肌肉、内脏,头发、指甲和血液的主要成分是o16 .声音在不同物体中传播的情况是()的。传播速度:铝箔尺()木尺()尼龙线()棉线(填17 .在爆竹燃放的过程中,使爆竹升空的是()力,在空中炸开后使其落下来的是(力。18 .越短、越紧、越细的物体振动越(),发出的声音

12、越();越长、越松、越粗的物体振动越(),发出的声音越()。19 .想让鼓声变得更强,我们应(轻或重”)击鼓面。20 .我们的各项生命活动都与有关。三、判断题(每题2分共10分)21 .在安静状态下,人每分钟呼吸60次左右。()22 .在“平衡膳食宝塔”中面积最大的底层是豆类、奶及奶制品。()23 .二胡、小提琴、吉他都属于弦乐器。()24 .用手按住锣鼓,不让它振动,发声的锣立刻停止发声。()25 .用鼻子和嘴巴都能呼吸,所以生活中也可以长期用嘴巴呼吸。()四、连线题(共6分)26 .连一连,牙齿的功能。门齿撕开食物臼齿切断食物犬齿磨碎食物五、简答题(每题6分共12分)27 .有人说:“控制

13、说话的音量是一种礼仪。”你认为这种说法对吗?我们应该如何去控制自己说话的声音?28 .在米饭上滴几滴碘酒,你观察到了什么现象?得出了什么结论?六、实验题(共10分)29 .测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。安静状态第一次第二次第三次每分钟的呼吸次数211823活动后慢走20步后快走20步后跳动20次后每分钟的呼吸次数232635比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现是什么?为什么我们运动后呼吸次数会增加?七、综合题(共18分)30 .看图写出相应的名称。)参考答案:1. B2. C3. D4. B5. A6. C7. A8. B9. C10. B11. B1

14、2. B13. 食道胃小肠大肠消化14. 反冲力反冲力15.蛋白质16. 不同17. 反冲重18. 快高慢低19. 重20. 食物21. 22. 23. V24. V25. 门齿、,撕开食物臼齿、切断食物犬齿磨碎食物26.27. 这个说法是对的;做法:在公共场所禁止大声喧哗,说话要有文明,打电话时,小声说话,从声源处减弱噪声,在教室中尤其是上课时,禁止说闲话,影响他人上课,图书馆、电影院更不能喧哗,有问题外出解决。28. 在米饭上滴几滴碘酒,米饭会变蓝。说明米饭中含有的主要营养成分是淀粉。29. 安静状态下呼吸平稳,次数较少,运动之后呼吸次数增加,运动越剧烈,呼吸越;运动量增加需要更多的氧气,呼吸加快,以便输送更多的氧气。(听小骨)30. (外耳)(中耳)(内耳)教科版四年级科学上册期末检测卷(三)有答案学校:姓名:班级:考号:一、选择题(每题2分共24分)1 .下面属于动物类食物的是()。A.面条B.西瓜C.牛奶2 .小科对气球动力小车进行了

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