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1、一年级上册道德与法治复习计划一、指导思想以道德与法治课程标准为指导，根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育，深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。道德与法治课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活愉快积极地生活负责任，有爱心地生活动脑筋，有创意地生活。二、学情分析一年级小朋友刚刚上学，对学校、老师、同学以及学习都很陌生。具有很强的好奇心，学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感，能引起他们强烈的探索欲。在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要，通过学习，促使学生养成良好
2、的生活、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观三、复习目标1、通过第一单元我是小学生啦的教学，针对儿童开始上学所需要的解决的首要问题，教材从儿童实现学生身份认同，建立新的同济社交群体，了解和熟悉新生活中与自己有密切关系的成人群体认识熟悉自己的求学之路这4个方面进行引导帮助儿童以积极的心态顺利开启小学生活。2、通过第二单元校园生活真快乐的教学，本单元围绕学生生活这一新的生活空间及其中的重要事件展开，分别对应认识与了解自己的新校园，知道新校园中的相关设施与使用方法；了解与熟悉学校生活的制度化象征一一号令并能够依据号令作出相应的行动；掌握上课与下课的两种最主要的学校生活形式，实现课间积极游戏与做好上
3、课准备及积极参与课堂生活的引导目的。3、通过第三单元家中的安全与健康的教学引导学生在上学了之后的新生活情境中反思家庭生活，帮助他们有自然的家庭生活状态，进入到文明健康安全愉快自主治理的家庭生活状态。本单元的教学意图在于提升学生家庭生活的品质，是家庭生活在学生上学后发展为一种积极向上，讲究文明与自治，注重安全与健康与学校生活相协调的状态。4、通过第四单元天气虽冷有温暖的教学，引导学生了解季节变化，对自己生活的影响，积极适应变化，亲近大自然，欣赏大自然快乐健康的生活；结合新年到来这一社会生活事件，引导学生了解新年的文化内涵，初步体会新年的文化意义，引导学生回顾本学期的学校生活，对新学期的成长抱有美
4、好的期待。四、复习方法及措施1.引导学生将全册内容进行知识点分类，小结。2.以道德与法治测试卷为复习资料，进行练习和背诵。五、复习时间第一周(2023.12.20-2023.12.22)复习：一二单元,我是小学生啦校园生活真快乐。第二周(2023.12.25-2023.12.29)复习：三单元，家中的安全与健康。第三周(2024.OL02-2024.OL05)复习：四单元，天气虽冷有温暖。期末复习进度表学科：道法年级：一年级时间：2023年15月主备人周次时间课题课型课时备注第17周12月18日笫一单元每课知识点发习复习2712月19日第二单元元每课知识点发习复习112月20S笫三单元每课知识点复习复习112月21日第四单元每课知识点发习复习112月22S笫一单元综合知识复习、单元测试卷练习复习2第18周12月25日第二单元综合知识复习、单元测试卷练习复习2712月26日笫三单元综合知识复习、单元测试卷练习复习112月27S第四单元综合知识复习、单元测试卷练习复习112月28日模拟珠合试卷练习一复习112月29日模拟综合试卷练习二复习2第19周1月1日元旦复习51月2日模拟综合试卷练习三复习11月3日模拟综合试卷练习四复习11月4日校级期末检测试卷讲评复习11月5日答题技巧总结、查漏补缺薄弱项。新授2第20周1月8日期末质量监测、阅卷复习1月9日1月10日
