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1、七年级下学期体育与健康考试复习题库（附答案）一、单选题1、列关于原地投“头圈的比准”的游戏目的是下列选项中的（）。A、培养学生集中注意力B、培养学生传接球的能力C、提高后仰投篮的技能D、提高急停投篮的技能参考答案：A2、追捕”的游戏方法中规定：听到教师发令后,全体被追者在圆圈外绕圆圈（），行进时听从指挥者指挥，A、走步B、慢跑C、蹲步走D、以上参考答案均可以参考答案：D3、巧妙带球障碍跑”的游戏开始前,老师把学生分成两路纵队放松前进,队员前后距离1.5米,两纵队间隔3米，（）各拿一个足球。排头队员B、每个队员C、排尾队员D、队长参考答案：A4、“袋鼠跳跳”的游戏开始时,每队第一个人听到教师信号
2、后,迅速()，双手提着麻袋口，用双脚跳跃前进。A、拿好麻袋B、扛起麻袋C、跳进麻袋D、跳出麻袋参考答案：C5、于“极速拍球”这一游戏,它的游戏目的是()。A、发展学生双腿动作速度B、发展学生胯下运球的动作速度C、长期坚持双手交替快速拍球利于健脑D、发展学生双腿的力量参考答案：C6、“袋鼠跳跳”的游戏时，需要在平坦的空地上画两条相距10米的平行线,一条作为起点线,另一条作为()。A、折返线B、终点线C、限制线D、安全线参考答案：A7、“袋鼠跳跳”的游戏,老师要在()的空地上进行。A、有垫子B、有栏架C、有障碍D、平坦参考答案：D8、曲线运球”的游戏开始前,需要老师按照游戏者的()排队。A、身B、
3、技术水平C、体重D、年龄参考答案：B9、“保龄球”游戏的目的是下列选项中的()。A、了解保龄球的重量B、了解保龄球的历史C、了解保龄球馆D、发展学生的投掷力量参考答案：D10、“叫号过网球”的游戏,需要在场地上画一个长12米、宽()米的长方形。A、3B、4C、5D、6参考答案：C11、掷物入圈”的游戏建议中规定：圆圈内的放置物和队员用的投掷物()。A、必须相同B、可以不同C、必须不同D、以上参考答案都不对参考答案：B12、“篮球传球”的游戏时，听到教师发令后，各队排头传球给对面组的第一人,接球人又传球给()。A、对面组的第三人B、对面组的第一人C、对面组的第二人D、自己组的第二人参考答案：C1
4、3、“掷物入圈”的游戏结束时应进行到至()为止。A、末尾一个人回到终点线B、末尾一个人回到老师身边C、末尾一个人跑出起点线D、末尾一个人回到起点线参考答案：D14、掷物入圈”的游戏开始前，需要将学生分成人数相等的若干队,画一条起点线,在线上标定若干个起点，距起点()米处各画一个直径为50厘米的圆圈。A、6B、7C、8D、9参考答案：C15、“绕人“8”的字跑”的游戏方法中规定：游戏者四个人为一组,每组先由两个人相距()米站立做折返“标志”的。A、3B、4C、5D、6参考答案：D16、抢占阵地”的游戏需要老师让学生围成一个圆圈，左、右间隔1米,选出一名学生,让其站在场地()，成为“指挥官”的。A
5、、外边B、里边C、中心点D、圆周上参考答案：C17、做“听令传弹药”的游戏时，需要准备()场地一块,篮球六个,立柱两根。A、足球B、篮球C、排球D、羽毛球参考答案：B18、进行“中投抢补比准”的游戏后，()名次排在前面。A、得分少者B、得分多者C、失分多者D、未得分者参考答案：B19、黑夜侦察”的游戏开始后,让同学们在圆圈上的人手拉手转()圈,移动位置。A、1B、2C、3D、4参考答案：B20、“斗鸡”的游戏开始前,老师把()个队员分成一组。A、2B、3C、4D、5参考答案：A21、“跑垒球”的游戏开始后,攻队第一人站在击球区内()守队投球手投来的排球。A、踢飞B、击打C、抢夺D、接参考答案：
6、D22、“投篮比准”的游戏方法中规定了：教师发令后，各组持球队员应在()秒内将球投出。A、2B、3C、4D、5参考答案：B23、“曲线运球”的游戏停止时,应该是,直至()运球后回到原位为止。A、排尾一个人B、排头一个人C、排头二个人D、排头三个人参考答案：B24、芳做“抢球游戏”的游戏时如果她在抢断和过人后,如能射中“门”的者得()分。A、1B、2C、3D、4参考答案：B25、终点转体跑”的游戏目的是()。A、提高学生在移动过程中变换方向的灵活性B、提高学生在移动过程中停止的灵活性C、提高学生拦网的能力D、提高学生跳跃能力参考答案：A26、年级二班在做“蛙跳接力”的游戏时，同学们听到比赛“开始
7、”的口令后，各组排头学生从起跳线出发，连续蛙跳跳过终点后，()，再以蛙跳的方法跳回本组。A、将接力棒放置在终点线B、将接力棒放置在起点线C、将接力棒拿在手中D、将接力棒交给老师参考答案：A27、“猛龙追球”的游戏前，需要老师将全体同学平分为()队,各排成一列横队,分别站在一条平行线旁,彼此相背。A、2B、3C、4D、5参考答案：A28、二防三”的游戏胜负判断以在规定比赛时间内，以()的一队为胜。A、纪律好B、得分多C、得分少D、犯规少参考答案：B29、“复式接力”的游戏,需要参赛队人数必须是()的倍数。A、2B、3C、4D、5参考答案：C30、“打游击”的游戏前,老师要求做“敌人”的,排列于大
8、圆圈上。站好后,在自己的位置上画一个小圆圈，()在圆圈上。A、蹲B、站C、坐D、躺参考答案：C31、育课上老师准备做“划拳填数”的游戏时,应将全班学生分成人数相等的()队。A、3B、2C、4D、5参考答案：C32、白兔争窟”的的游戏时,老师让学生每两人成对,面对面、手互握，四个手臂构成一个()作为“兔窟”。A、长方形B、正方形C、三角形D、圆圈参考答案：D33、“听令传弹药”的游戏方法中规定:游戏开始后,组织者用()发指令。A、口哨B、发令枪C、红旗D、手势参考答案：D34、拔旗赛跑”的游戏开始后，当教师发出信号之后,第一名赛跑者跑到前方插旗处()再快速跑回来。A、绕过B、站立C、插旗D、拔旗
9、参考答案：D35、做“独霸称王”的投篮的游戏前，老师画一面向篮板的半圆弧,半径为()。A、4米B、5米C、6米D、7米参考答案：B36、于“原地投头圈的比准”的游戏规则下列选项正确的是()A、学生必须按教师的口令要求做好投球动作，如果擅自改变,则投中无效B、学生任意做投球动作C、学生做好投球动作,投中就有效D、学生不按照教师的口令要求做投球动作参考答案：A37、”行进!行进！”的游戏前,需要老师在一块平坦的场地上画两条相距O米的直线作各自的起跑线。A、20B、30C、40D、50参考答案：C38、“跑过独木桥”的游戏前,老师画两条相距50厘米宽的O,象征“独木桥二A、三角形B、平行线C、垂直线
10、D、圆圈参考答案：B39、“抢圈追拍”的游戏时，教师发令后，各队第一人迅速向前跑去，抢占圆圈，未抢到者为追者()。A、退回追拍区B、扣1分C、犯规D、出局参考答案：A40、“轻伤不下火线”的游戏准备部分需要老师在场地上画一个长6.2米、宽3米的()。A、长方形B、正方形C、圆形D、椭圆形参考答案：A41、抢占阵地”的游戏中规定：未抢占到位置的学生就要到中心点站立并成为()下达新的口令,游戏继续。A、俘虏B、老师C、指挥员D、报信者参考答案：C42、“犁地接力”的游戏结束时,全队做完,最后一组先()的队为胜。A、回到终点线B、回到老师处C、回到限制线D回到起点线参考答案：D43、于“腿下左右抛接
11、球”的游戏规则，下列选项正确的是()。A、单手抛、接球,掉地三次判抛、接球失败B、单手抛、接球,掉地两次判抛、接球失败C、单手抛、接球,掉地一次判抛、接球成功D、同一组别抛同等重量及同等大小的球参考答案：D44、师做“篮球传球”的游戏准备时，需要将同学分成人数相等的若干队,每队人数成()数。A、5的倍B、单C、双D、3的倍参考答案：C45、“传球触人”的游戏时,可适当选择()的游戏者，以便游戏进行。A、矮个B、高个C、传球技术不好D、传球技术较好参考答案：D46、“立定跳远接力”时,游戏开始后,各组的排头同学听到教师发令后,按立定跳远的要求向前跳()次。A、1B、2C、3D、4参考答案：A47
12、、“传烛火”的游戏前,需要每个赛队准备一个()上面竖好一支蜡烛,并放置一盒火柴。A、文具盒B、桶C、盆D、碟参考答案：D48、球训练游戏“两向立卧赛”的游戏目的是下列选项中的()。A、提高学生手臂柔韧性B、提高学生重心转换的能力C、提高学生腰部力量D、提高学生发球准确性参考答案：B49、钻栏架赛”的游戏建议是必须从栏架下()通过。A、跨步B、跑步C、步行D、爬行参考答案：D50、”向后向前抛接球”的游戏方法中规定:双手向0,然后用双手在背后将球接住。A、拦网上抛球B、头上抛球C、头左上抛球D、头右上抛球参考答案：B51、“传递消息”的游戏前,需要每队第一个人为()。A、送信者B、发令者C、旁观
13、者D、听取消息者参考答案：D52、十字赛跑”的游戏时,体育老师发令后,各队第一人()奔跑。A、沿半径按逆时针方向B、沿直线按逆时针方向C、沿圆圈按顺时针方向D、沿圆圈按逆时针方向参考答案：D53、“足球击棒”的游戏,需要老师布置一块长30米、宽20米的场地,画一条中线,中线的()为发球点。A、两端B、中点C、端D、外边参考答案：B54、“中投抢补比准”的游戏方法中规定:在距离篮圈6.25米处画个半圆,篮下站一个人,此人持球开始按篮圈下左0度、左45度、90度、()右0度落位。A、右40度B、右60度C、右70度D、右45度参考答案：D55、跑过独木桥”的游戏前,老师将游戏者分成人数相等的两队,
14、分别成纵队站在起跑线后,各队()对准“独木桥”站立。A、排两端B、排头C、排面D、排尾参考答案：B56、做“两脚掷球比远”的游戏前,老师将游戏者分成人数相等的甲、乙两个队,使其面对面站在中线两旁，()的两人为一组。A、高矮不同B、相背对着C、关系好D、相对参考答案：D57、抢救小鸟”的游戏准备时,老师在场地上画个大圆圈，学生()，面向圆圈，站在圆圈外,放开手后报数。A、脚碰脚B、背靠背C、手拉手D、肩并肩参考答案：C58、做“二跳二钻赛”的游戏时,判断胜负的标准是：以()为胜。A、速度最慢的队B、速度最快的队C、人数多的队D、人数少的队参考答案：B59、“五对五攻门”的游戏前,老师画一个游戏区，在中央以1米为半径画一个小圆,把四个足球()堆放在小圆内OA、四个在下、一个在上B、三个在下、两个在上C、五个在下、一个在上D、
