《中班健康——H2技术支持的重难点突破.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班健康——H2技术支持的重难点突破.docx（2页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、H2技术支持的重难点突破一一材料1活动方案活动方案姓名单位名称年级中班联系电话学科领域(在相关学科复选框内打勾)口语言口社会口科学J健康口音乐口美术口综合应用情景J活动优化口家园共育口发展评价口专业成长主题名称保护眼睛所属领域健康面向对象中班学情分析该年龄段幼儿普遍爱玩，而且活泼好动，对事物的理解能力开始增强，能独立表达生活中的各种事物，具有丰富生动的想象力，能通过手、口、动作等进行表现。大部分幼儿活动时注意力集中，能积极参与活动，但还有少数幼儿活动时注意力不集中。活动目标1 .让幼儿认识眼睛构造和眼睛的重要性。2 .认识不良用眼习惯对眼睛的危害。3 .教育幼儿从小养成正确的用眼习惯。活动过程
2、谈话形式导入保护眼睛1 .出谜语，让幼儿猜谜:上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。2 .揭示谜底:眼睛。二、结合PPT,指导幼儿认识眼睛的构造1 .认识眼球。2 .认识眼睑。3 .认识瞳孔。4 .认识眼睫毛。三、指导幼儿认识眼睛的重要性1 .引导幼儿说说眼睛有什么作用。2 .指导幼儿感知眼睛的重要性。(1)闭上眼睛感知。(2)小结眼睛的作用及重要性。四、播放图片，让幼儿认识不良用眼习惯对眼睛造成的危害。五、教育幼儿从小养成爱护眼睛，保护视力健康的好习惯。1 .指导幼儿观看保护眼睛的PPTo2 .组织幼儿观看保护眼睛的小视频。3 .教师小结如何保护眼睛。(1)少看电视、手机。.(2)做眼保健操。(3)多看绿色的东西，多向远处眺望。(4)均衡营养，睡眠充足。技术和技术使用目的在本次活动中，我使用了信息技术以PPT和小视频来辅助教学活动。使用的目的是为了让抽象的东西变得更加直观，便于幼儿接受。同时，也让教学活动变得更加生动有趣，从而很好的激发幼儿的学习兴趣。
