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1、中班语言教案会唱歌的生日蛋糕活动设计中班语言教案会唱歌的生日蛋糕活动设计活动目标:1 .初步了解故事内容,理解小熊和伴侣们相互关怀的情感。2 .鼓舞幼儿大胆想象,情愿在集风光前大方地表述自己的见解。3 .感受关怀亲人、伴侣的欢乐。活动预备:1 .课件。2 .故事磁带,录音机。活动重点:理解故事内容,体验小熊和伴侣们相互关怀的情感。活动难点:迁移作品,想象用不同的方式表达对生日的庆贺。活动过程:一、出示最终一幅图片,激发幼儿听故事的爱好。老师边出示图片边提问:这是谁呀?她为什么笑呢?幼儿大胆说出自己的猜想。师:我们一起来听一个故事,名叫会唱歌的生日蛋糕。二、观赏故事,初步了解故事情节。提问:故事
2、里有谁?说了一件什么事情?(鼓舞幼儿用完整的语言简洁地说一说?)三、出示小图片,请幼儿再次观赏故事。老师借助图片再次叙述故事。提问:小熊为什么要做生日蛋糕?这块蛋糕与平常小伴侣看到的一样吗?这块会唱歌的蛋糕是怎么做出来的?四、迁移作品争论:你们喜爱小熊吗?为什么?熊奶奶喜爱小熊的礼物吗?小熊自己兴奋吗?为什么?你过生日的时候收到什么礼物?伴侣过生日,你想送什么礼物给他?附故事内容:会唱歌的生日蛋糕小熊很爱唱歌,他经常边干活边唱歌。外婆的生日到了,小熊心想:我给外婆送点什么呢?他打算做一些好吃的小蛋糕给外婆送去。小狗、小羊、小猪听了也都赶来帮忙。小熊边和面边唱起了歌:“祝你生日欢乐”不一会儿,烤箱里飘出一阵阵迷人的香味。“蛋糕真香啊!”小狗说着,打开烤箱拿出蛋糕。小熊走过来问:“不知甜不甜?”说着就咬了一口尝尝。吃着吃着,突然,小熊的肚脐眼里冒出了他刚才唱的歌儿:“祝你生日欢乐”小熊给小狗一块,小羊一块,小猪一块。大家兴奋地吃起蛋糕。立刻,三个小伙伴的肚脐眼里冒出了他刚才唱的歌儿:“祝你生日欢乐”的歌声。“妙极了!”小熊说“我们来做一个蛋糕,里面可以装很多很多歌呢J大家和了个大面团,他们齐声唱歌:“祝你生日欢乐”大蛋糕最终做好了,他们把它送往小熊的外婆家。外婆很快乐地收下了生日蛋糕。她吃着美味的蛋糕,还听到了祝你生日欢乐的动人歌声。