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1、小班美术活动教案:小熊教案小班美术活动小熊教案主要包含了教学目标,教学准备,教学重点难点,活动过程,延伸活动等内容,继续弓I导幼儿用圆形和半圆形组合画熊,并能大胆添画五官,引导幼儿运用两种以上颜色的蜡笔装饰画面,体验色彩的变化美,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小熊教案吧。教学目标:1.继续引导幼儿用圆形和半圆形组合画熊,并能大胆添画五官。2、引导幼儿运用两种以上颜色的蜡笔装饰画面,体验色彩的变化美。3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。教学准备:认知准备:会
2、画封闭的圆形材料准备:水笔、蜡笔、绘画纸、活动的眼睛、小熊的绘画步骤教学重点难点:教学重点:能用运用两种颜色蜡笔装饰画面教学难点:仔细观察小熊五官的位置活动过程:一、可爱的熊(重点)1.回忆第一课时·师:上个礼拜我们刚刚画过了小熊,你们还记得吗?·提问:谁还记得先画小熊的哪些部位,然后怎么画吗?·小结:我们先要画小熊的头,圆圆的大大的,然后画耳朵,短短的圆圆的,然后画它的身体,最后画它的手和脚,别忘记要给小熊画上眼睛鼻子和嘴巴哦。2、引导幼儿比较两种不同颜色的小熊·提问:你喜欢那只小熊?为什么·小结:原来在小熊的脸上有很多的圆
3、形,如果用一种颜色涂上去,就看不清楚了。所以可以选用两种颜色进行涂色,这样小熊的五官就看得更加清楚了。二、幼儿作画(重难点)1、幼儿画小熊(小熊的绘画步骤)·重点提问:小熊画在纸的哪里最合适?(纸的中间最合适)小熊哪里最可爱?两只半圆形的耳朵画在哪里更可爱?(半圆的耳朵画在头顶的两边)小熊嘴巴长得怎样?谁会画?(请个别幼儿上来演示)(难点)·请个别幼儿上前绘画嘴巴2、熊的一家·重点提问:画了熊的一家,他们都是谁呀?·小结:我们画了那么多的熊,有的是熊爸爸,熊爸爸是胖胖的,有的是熊妈妈,熊妈妈是漂亮的,还有是熊宝宝,熊宝宝是可爱的。我们把它们送到班级里去做做客吧!3、幼儿绘画老师巡回指导延伸活动:老师帮助幼儿装活动的小熊眼睛,并将作品装饰上墙