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1、师德师风学习体会成为一名教师是我学生时代的理想，如今终于站在三尺讲台实现了自己学生时代的理想。成为教师之后，深感教师工作的不容易，深知成为一名优秀教师更是不容易的。所以，做一名好老师，就是我的人生目标，我也会始终朝着这个目标努力前进。国家的兴衰，系于教育；教育的兴衰，系于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。教育学家斯霞说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先就应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世都会对学生产生影响。因此，教师更应该严于律己、言行一致、表里如一，成为学生的表率。孔子说过：“其身正，不令其行；其身不正，虽令不从。”教书育人是师德师风的关键，教
2、师要把学生培养成为有用的人才，就要求教师有渊博的知识，能够让学生们徜徉在知识的海洋里。教师就应该如同一叶扁舟，经过常年累月的航行，将一批又一批渴望知识的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。教书育人是教师的天职，教师在任何时候都不能忘记自己是教育工作者，是要透过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师，而不是为了教书而教书的“教书匠”。师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。我们清楚地意识到正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业,强化职责意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，要成为有道德的人。良好的师德师风的构成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，树立起良好的师德师风。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面入手，努力提高自身的综合素质。首先，要爱岗敬业。教师要热爱教育事业，对教育事业尽心尽力；其次，要尊重学生。教师要公平公正的对待每一位学生，用心爱每一位学生；最后，要以身作则。教师要严于律己，才能给学生树立良好的榜样。以上是我对师德师风学习的心得体会。在今后的工作中,我会不断学习，使自己的知识、教育方法等不断更新，更会在道德和作风方面严于律己，在教育生涯中不断提升自己，做一名优秀的人民教师。
