大班幼儿教育随笔《这张纸应该谁来捡？》.docx

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大班幼儿教育随笔这张纸应该谁来捡？在幼儿园的一日活动中，有许多的事件就是德育教育的好素材。我们关注、利用身边的小事，对幼儿进行实实在在的教育。有一次，我在地上发现了一团纸，我对旁边的林林说：林林，请把纸捡起来扔到垃圾桶吧。他连忙说：不是我扔的。说完，一脚把纸踢到另一张桌下，浩浩也不敢示弱争辨道也不是我扔的。这时，经过这里的璇璇捡了起来。于是，我就抓住这个机会利用这件事开展了一次谈话活动，这张纸应该谁来捡?通过讨论，引导孩子克服自我为中心的意识，知道自己是集体中的一员，环境维护要靠大家的行动。通过这次谈话活动，幼儿认识到了自己的错误，知道了以后该怎样去做，增强了他们的责任意识和环保意识。