学校“525心理健康周”活动方案.docx

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1、学校“525心理健康周”活动方案一、指导思想为贯彻落实教育部中小学心理健康教育指导纲要(2023修订)精神,营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,特制定心理健康教育周实施方案。二、活动时间2023年5月19日5月26日三、活动主题心向阳,我爱我四、活动目的1、引导学生发现并体验成长的快乐,激发学生热爱生命,热爱生活的健康情感。2、潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。五、活动对象:全体师生。六、活动内容活动一:组织一个心理健康教育活动周启动仪式,开展心向阳,

2、我爱我为主题的升旗仪式,进行国旗下的讲话,扩大心理健康教育影响力,营造人人为健康、健康为人人的氛围。活动时间:5月22日活动二:组织一次心向阳,我爱我主题队会。以班级为单位,根据学生不同年龄特点组织一次心理健康教育专题队会,引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑,达到释疑解惑、减压减负的目的。活动时间:2023年5月22日下午队会课,并做好活动过程性资料的收集。活动三:开展一次创意手抄报比赛。组织开展心理艺术创意竞赛活动,让学生通过心理涂鸦、心理漫画、心理动漫等艺术创意比赛,达到宣泄情绪、缓解压力、调节心理平衡的目的。36年级每班上交2幅优秀作品,A4纸张大小。(活动资料于5月24日前

3、上交至德育处,随后将展出。)七、活动要求1、提高思想认识。各班要进一步统一思想,充分认识到加强中小学心理健康教育工作的重要性和紧迫性,要高度重视心理健康周活动的开展,确保活动的实施效果。2、科学制定方案。各班要制定切实可行的活动方案,要有计划、有过程、有效果、有评价,围绕学生自我认知、健康心理、社会交往、生涯发展等开展活动,努力让每一个学生在活动中受益。心理健康倡议书亲爱的同学们:阳光五月,2023年心理健康活动周正微笑着向我们走来To只有美丽的心灵,才能感受生命的美丽。我们要拥有健全的心智、正确的自我意识、坚定的信念和顽强的意志,要用良好的心理素质面对人生的各种挫折和失落。在鲜花盛开、春意盎

4、然的五月,我们应该积极行动起来,关注自己的心理健康,爱自己,爱他人,呵护心灵,共同成长。因此,我们向全校师生倡议:共同关注心理健康,用爱与科学知识塑造健康美丽的心灵,让心的世界充满阳光。亲爱的同学们,为了鼓励大家关注自己的心理健康,进行积极地自我探索,同时,展示新时代小学生积极向上的精神风貌。我校从本周起开展“心向阳我爱我”为主题的心理健康周活动。活动期间,学校将分年级开展一系列有趣的自我探索心理活动,欢迎同学们积极参与。在此,向全校同学倡议:多学习心理健康知识一一阅读有关心理的书籍,听有关心理的讲座,积极参加心理相关的活动。多寻求心理帮助一一勇敢地敞开心扉,让你的老师、好友或父母聆听你的心声,释放你的压力。求助是一种能力,让每个人都因自助而成长,因助人而快乐,因互助而不再孤独。多听好歌一一优美的旋律,清新的歌词,深入我们的心扉,沉淀心中的烦杂,净化我们的心灵。多看一本好书,看一部表现拼搏奋斗精神的电影一一直面压力,放飞理想!多和父母交流一一在困境中不慌乱、在重复中不单调,营造出乐观、积极的生活和学习氛围。亲子之间良性互动多一点,幸福感能够加倍,正能量也能够加倍。让我们行动起来,给我们的心灵多一份感动,多一点宽容吧,让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉烦恼,释放悲伤,正视失败!最后,祝愿同学们能爱自己,爱他人,在学校健康快乐地学习与成长,让生命绽放成自己最好的样子!

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