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1、教师读书分享会比赛方案一、活动目的为提高我校教师队伍的阅读兴趣和阅读能力，推动校园读书风气的形成和发展、营造良好的校园文化氛围、打造书香校园、弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，提升教师的演讲水平和师德素养，特举办此次学科教师读书分享会演讲比赛。二、活动主题读书与教学齐飞一一读好书、拓视野、促进步三、参赛对象45周岁以下学科教师为主，其他教师自愿参加。四、比赛时间、地点暂定2024年5月27日上午四楼多媒体教室五、比赛方式1.提前抽签决定顺序。2 .比赛语种蒙语、汉语均可。3 .每位教师选取一本书进行主题演讲分享自己的阅读心得、感悟和收获。演讲时间：8T2分钟4 .阅读书目：名著、课程标
2、准、教学相关书籍或自己喜欢的书籍。六、评分办法及标准（一）评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。（一）评分细则：1、主题内容：（5）分。内容紧扣主题，积极向上、富有真情实感。（1分）能联系现实，具有独特、深刻的见解（1分）；演讲内容全部脱稿3分，未脱稿根据实际情况打分。2、语言表达（3分）。声音洪亮，口齿清晰，表达流畅（1分）能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力（2分）。3、形象风度（2分）。仪态端庄大方，举止自然得体（1分）；时间控制在8-12分钟内（1分）。七、奖项设置一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名其余为优秀奖八、其他事项:1 .场地准备、环境布置由教导处负责。2 .评委以及计分教师（待定）3 .演讲一整套材料（活动安排、演讲稿、打分表、照片等）由教导处存档。教师读书分享会演讲比赛评分表参赛选手形象风度：（2分）衣着整洁仪表大方举止得体语言表达：（3分）普通话标准表达流畅激情昂扬思想内容：（4分）紧扣主题富有号召力和教育意义综合印象：（1分）基本功扎实发挥出色振奋人心总分（10分）
