华东师大版八年级上册12.1.3积的乘方学案无答案.docx

上传人:p** 文档编号:782738 上传时间:2024-02-26 格式:DOCX 页数:4 大小:76.40KB
下载 相关 举报
华东师大版八年级上册12.1.3积的乘方学案无答案.docx_第1页
第1页 / 共4页
华东师大版八年级上册12.1.3积的乘方学案无答案.docx_第2页
第2页 / 共4页
华东师大版八年级上册12.1.3积的乘方学案无答案.docx_第3页
第3页 / 共4页
华东师大版八年级上册12.1.3积的乘方学案无答案.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《华东师大版八年级上册12.1.3积的乘方学案无答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华东师大版八年级上册12.1.3积的乘方学案无答案.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、学习目标:A. 20B. 9C. 54D. 45(4)假设=4 , ,那么二()A. 2 + Z?B. a2bC. ab2D. 2ab(3)假设3=5 ,3v=4 ,那么 =()二、新知探究:1.计算观察,探索规律(1) (34)2 = (34.) X (34) = (33) X (4X4)= 3()4()3 =: 二 4( %(八年级数学上册导学案08命题人:刘英明审题人:曹金满课型:新授课课题:12.L3积的乘方1.理解、掌握和运用积的乘方的法那么,能运用积的乘方性质的解决实际问题.2 .经历积的乘方的运算法那么的推导过程,体会由特殊到一般的数学方法.3 .通过类比,对三个赛的运算法那么在

2、应用时进行选择和区别.学习重点:积的乘方法那么的理解和应用.学习难点:积的乘方法那么推导过程的理解.一、复习旧知:1. 口述同底数零的乘法运算法那么.2. 口述寨的乘方运算法那么.3. 根据要求完成以下各小题.假设3.=S,那么以二.(2)x5=x8.观察结果中赛的指数与原式中得的指数及乘方的指数,猜测它们之间有什么关系?结果中)的底数与原式的底数之间有什么关系?2 .如果设为正整数,将上述的指数改成即:(出0,其结果是什么呢?总结法那么:积的乘方公式:即(aby=(为正整数)文字语言:,反过来那么.3 .如果是三个或三个以上几个数的积的乘方,这个运算性质还适用吗?如:(abc)n=.4 .在

3、运用积的乘方运算性质时:要注意结果的符号;要注意积中的每一项都要进行乘方,不要掉项.三、举例应用:例1:计算(2b)3例2:计算(2.3)2(F)(一3x)4(1)(一盯)5(2)(5062 )3四、稳固练习:L直接写出结果 O/=(-Xy2)3 =(2x 1()2)2(4) (-3XlO3)3(-2)4=(4) (-2 IO)3 =(5) 0.52009 2209 =(6) (-0.25)3 26 =(7) (-0.125)8 230 =2.C)2 .(严(2)(_心严.(3严五、小结:(1)积的乘方使用范围:底数是积的乘方(2)在运用嘉的运算法那么时,注意知识拓展,底数和指 数可以是数,也

4、可以是整式(3)要注意运算过程和符号.六、作业:教材第21页练习1、2随堂检测一、选择题:1 .计算(3/)2的结果是()A. 3a4B. -3a4C. 9a4D. -9a42 .以下计算正确的选项是()A. (ab21 = ab4 B. (- 2/ 1 = -24 C. (- xy)3 = x3 y3D.(3*F =27 X3/3 .计算一 (一3一/)2.(_1)99.(一/、3)2的结果是()A. 3x10y,B. -9x10y,C. -3x,0y,D. 9x,0y,4 .以下各式中错误的选项是()A.(24)3 =2,2 B. (一3。)3 = -Zla3 C. (3)4 =8Ix4/

5、D. (- 2a)3 = -Sa35 .与132)3,的值相等的是()A. 18a,2 B. 243a,2C. -24342D.以上结果都不对6 .假设为正整数,且/=7,那么Gd)?-4(/产的值为(.833B.2891C.3283D.12257 .以下四个算式:63+63(2)(263)(363)(gl(2232)3(22)3(33)2,结果等于6$的是()A.8.计算-户”B.C.D.的结果是().x6m,2B.-x6w12C./1D.-x2n9.当X=7,y=-g时,d14+2的值为(a7B.一!C.D.-7494910.以下计算正确的选项是()A.(+域=6+/B.(-2?)2=ab

6、4cbC.(一4%c)=a6b3c3D.(-(-Z?)2cj=(-Z?)8c411.如果(*bZ)3=W,那么小的值分别为()A.2,4B.2,5C.3,5D.3,512.计算(-g份3结果正确的选项是().-a4b4二、填空题:B.-a6b3C.-abb3D.-a5b3888L假设x25-2=K),那么7二.2.假设是正整数,且机二T,那么一(加2)2,用的值是.3.a6y3=()3;81x4y,0=()2.4 .假设(a3y,y2=al,ys,那么机=,=.5 .假设。2=3,那么(2。3)2=.假设J”=?,那么/=,1.Xrl=2,yn=3,那么(孙)3=.三、解答题:1. (1)(-

7、2x2y3)3(2)(-32c)4(3)(an-l)3(-3)2,+l2.试比拟47,16085的大小.3.对于任意正整数4,h.规定:必力=()3一(20),试求34的值.QQ994P=,Q=不7,试说明P=Q.课前知识管理1.积的乘方法那么:积的乘方,等于把积,的每一个因式分别乘方,再把所得嘉祖乘.字母表达式为.:(曲吩(为正整数).积的乘方法那么也可推广到三个或三个以上因式的积的乘方的情形:即:(He)=。3%为正整数),法那么中的底数可以是具体的数,也可以是单项式或多项式,指数可以是任意的正整数或表示正整数的式子(单项式或多项式).2 .运用积的乘方法那么的关键在于底数,只有Q,b之间的运算是乘法运算(不能是加、减运算),才可以把积的每一个因式分别乘方,再把所得的嘉相乘.当之间的运算不是乘法运算,但能转化为乘法运算时,也可以运用此法那么,否那么不能用此法那么特别注意不要把和的乘方与积的乘方相混淆,一般地,如(0)wZ3 .法那么的逆用,即nW=(三)(为正整数).4 .一般地,我们将20以内的平方数,5以内的立方数,26以内的数算出结果。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!