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1、实验小学第九届体育节活动方案实脚螳第娟体育节海防案目录（）体月IJ田f动Za万案3（一.）体育节趣味活动方案4（三）体育节花样跳绳校园吉尼斯活动方案4（四）体育节广播操比赛活动方案6XXXX年实验小学第九届体育节活动方案一、指导思想为进一步贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质深化素质教育，促进学生全面发展，实施阳光体育工程,响应教育部发出的“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的号召，在学校广泛开展全民健身活动，全面提高学生身体素质和健康水平，培养学生终身体育的意识。以“运动、健康、快乐”为主题，通过参加体育比赛和宣传体育精神系列活动，展现林小学生精神风貌，丰富
2、学生体育文化生活，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，促进学生全面、健康成长，体现活力校园、健康校园、和谐校园。二、活动目的丰富学生的课余生活，锻炼学生身体，增强体质，培养学生不怕困难，团结向上的集体主义精神。三、活动主题运动、健康、快乐四、活动时间XXXX年四月底五、体育节比赛项目（一）XXXX年体育节田径运动会方案1 .参赛对象：全校学生2 .竞赛时间：四月底3 .竞赛地点：田径场4 .参赛运动员：实验小学在籍在校且身体健康者，以班级为单位成立代表队，班主任为领队。5 .竞赛项目：田赛：跳远（立定跳远），垒球径赛：60米，100米，200米，400米，4X100米接力（女子1、3棒，男子2、
3、4棒一二年级不参加接力）6 .参赛办法1）.报名人数：每班级男女各5人，共10人.2）.参赛资格：每名运动员限报2项，每一项每班男女最多个报两名运动员，可兼报接力。运动员必须是实验小学在校在籍学生，且经体检身体健康者。3）组别：以班级为单位，以年级为组别，区别男子组与女子组。6.竞赛资格1）采用国家体育总局审定的最新田径规则。2）在报名、比赛过程中不得弄虚作假，不得超项、替项，一经发现，取消其比赛资格，并严肃处理。3）各项目的比赛均视报名情况决定分组和赛次7.录取名次和奖励加分办法：个人名次：每项录取前8名，前八名按10、8、7、6、5、4、3、2分计入团体总分。不足8名，则去掉最后一位，其余
4、按上述计分办法计入总分。团体名次：班级个人得分相加得出团体总得分，按得分高低排列名次，如有相同者，按班级得第一名多者排前列，如再相同，按班级得第二名多者排前列，以此类推。(二)XXXX年体育节趣味活动方案1 .竞赛时间：四月底2 .竞赛地点：田径场3 .参赛运动员：各班学生集体参与。4 .竞赛项目：一二年级:袋鼠跳，各班选男女个十人接力。三年级：滚轮胎，各班选男女十人，滚一个轮胎接力，时间少的为胜。四年级：推小车，各班选男女10人，一人做车一人推，进行接力，时间少的队伍为胜。五年级：拔河比赛。各班选男女个十人，循环比赛。六年级：背夹球，每班20人，两人一组背夹篮球，步调一致向前走，进行接力，时
5、间少的队伍为胜。(三)XXXX年体育节花样跳绳校园吉尼斯活动方案一、活动目的为进一步活跃校园文化氛围，让学生们的校园生活更多姿多彩；同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台，让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感，让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘；让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信心，确定自信感，进而不断地挖掘自己地潜能；让学生在活动中不断地超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、收获毅力、收获精神。经学校研究,决定在全校学生中开展“花样跳绳校园吉尼斯活动”。二、活动口号“我自信，我参与，我快乐！”三、活动时间初定于四
6、月底，具体时间待定四、项目设置1.基本跳2 .双摇跳3 .绕“8”字跳长绳4 .绳中双跳5 .交叉摇绳6 .其他跳法：可由参赛队员自主拟定。五、参赛要求1 .参赛学生要求实验小学在校在籍且身体健康者。2 .同一班级中若有多于3人或3组参加同一花样的比赛，请体育老师提前组织预赛选拔出最后3人或3组。3 .未尽事宜，另行安排。（四）XXXX年体育节广播操比赛活动方案为进一步丰富校园的文体活动，提高学生做操质量，培养学生集体主义思想，促进班集体建设，展示各班学生积极向上、团结活泼的精神面貌，学校决定举行自编操比赛，现将有关事宜安排如下：一、比赛时间和地点：1、时间：XXXX年四月底2、地点：内操场二
7、、比赛分组：以年级为组别，班级为单位。三、比赛内容：自编操：绳操三、比赛办法：1、以年级为单位进行比赛，一到三年级与四到六年级分两各时段比赛。2、比赛采用一次性决赛的办法。3、结合课间操队形，以进场、做操、退场的形式比赛，并要求每班有一名领操队员。4、全班同学凡身体正常的学生不得缺席，如确有身体缺陷或生病者，要出示相关的证明，否则缺席一人则扣团体总分5分，以此类推。四、比赛评分细则及要求：1、评分细则：A、总分为100分。B、评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委打分之和的平均分为各班最后得分。C、在每一节操中，如出现1至3位同学动作错误或不到位或超节拍或慢节拍，则视情况在对应的评
8、分栏目上扣0.10.3分，出现4至8位同学动作错误或不到位,则视情况在对应的评分栏目上扣0.5一LO分，依次类推，但最多扣2.0分。2、评分要求：A、进出场队伍（15分）：队伍整齐步伐一致，同一排学生要成一条直线，并按音乐的节奏进场退场。B、队列、队形（15分）：快、静、齐，并按音乐的节奏做原地踏步。做操时纵横队形成一直线。每位学生的站位都在一个点上。C、动作正确性（20分）：动作过程正确、协调连贯。D、动作幅度（15分）：动作幅度符合规定，动作到位。E、动作节奏（15分）：动作整齐一致且有力，并能合上音乐节拍。F、精神面貌（15分）：穿校服，穿运动鞋。严肃认真，精神饱满。G、领操员（5分）：每班有领操员负责管理、督促学生整队，领操员精神面貌好，动作正确到位。五、组织机构：评委：XXXXXXXXXXXXXXXXXX现场指挥：XXX音响控制：XXX摄像宣传：XXX六、未尽事宜另行通知武进区实验小学xxxx年4月
