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1、2022年疫情期间小学线上教学告知书各位家长：当前，我区疫情防控形势依然严峻复杂，请各位家长按照上级、学校的工作要求，认真学习XXX区教育局致全区学生和家长的一封信，配合学校做好秋季开学线上教学工作，争取全体师生早日健康安全返校，现就近期线上教学期间疫情防控安全注意事项告知如下。1.非必要不离本市。当前最安全、最负责任的态度是减少外出，待在家里。确需外出时，一定正确佩戴口罩，做好科学防护，保持1米线的安全社交距离。当前仍未返渭的学生，在符合疫情防控要求的前提下，尽快返渭（居住地），为线下开学早作准备。2 .每日落实体温监测上报，确保早上9点前在XX学校APP健康打卡100%完成，学校将通报督促
2、未完成的班级和学生。及时关注个人和家人健康状况，一旦出现发热、干咳等症状，请做好个人防护及时前往就近医院发热门诊就诊，如实告知个人旅居史、活动史和接触史,就医途中避免乘坐公共交通工具。3 .学生及共同居住的家属，要自觉遵守公民防疫基本行为准则要求，做好个人防护，自觉养成佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”等基本卫生习惯，确保自身健康安全。加强自我管理，不聚集、不聚餐，当好保护自我健康和安全的第一责任人。4 .家庭做好清洁、消毒、通风工作，保持室内空气流通，每日通风2-3次，每次不少于30分钟。5 .特殊时期，请督促孩子按照作息时间安排自己的学习生活，注意劳逸结合，落实“阳光大课间”“眼
3、保健操”，积极参加有效的体育锻炼，身心放松，增强自身免疫力，确保身心健康。6 .按要求积极参加全员核酸检测，及时准确上报相关排查信息。7 .目前接种新冠疫苗仍是预防和控制新冠肺炎最经济且有效的手段，请您和家人“应接尽接”“应接快接”，共筑全民免疫屏障。8 .请关注官方正规渠道发布的相关疫情信息和学校工作安排，不信谣、不造谣、不传谣。9 .居家期间，规范使用各类电器和煤气等设备，注意用电安全和煤气消防安全。10 .家长要多与孩子互动沟通，营造和睦的家庭氛围，保持愉悦的心情和积极的心态，以各种方式引导学生乐观理性地认识世界，做好孩子的心理疏导工作。2022年疫情期间小学线上教学告知书尊敬的老师、家
4、长、亲爱的同学们：大家好！根据XXX市疫情防控相关精神，全市中小学暂缓秋季开学返校,实施线上教学。为确保学生居家高效学习，健康生活，实现防疫和学习两不误，请全体师生及广大家长做好以下工作：一、积极配合相关部门做好疫情防控当前疫情形势严峻复杂，社区传播风险较大，为尽早实现社会面清零目标，切实保障广大市民群众身体健康，按照国家、省防疫工作有关要求，经XX市疫情防控指挥部研究决定，自2022年9月5日0时至9月17日24时，在全市范围内继续落实全员核酸检测及居家隔离政策。（一）全体师生及家长继续按照“应检必检”要求，完成全员核酸检测。请密切关注社区发布的核酸检测时间、地点，分时段有序参加核酸检测并做
5、好个人防护。（二）全体师生及家长按照防疫要求居家隔离，非必要不出小区。小区内不扎堆、不聚集，每天安排1人凭24小时内核酸阴性证明外出1次就近采买生活物资。有外出就医和其他特殊需求的居民，经居住地社区同意可以出入小区。（三）因工作需出入小区的人员，凭电子通行证、工作证或单位证明以及24小时内核酸阴性证明出入小区。（四）全体师生及家长坚持非必要不离崇，确需离崇的须持24小时内核酸检测阴性证明。（五）全体师生及家长要通过官方渠道，全面熟悉疫情防控政策和措施要求，不恐慌、不信谣、不传谣。二、积极配合线上教学（一）家长要合理安排核酸检测时间，兼顾线上教学，要为孩子准备好线上学习用具，营造良好的学习环境，
6、提升孩子专注力，配合老师督促孩子完成线上学习任务，确保学习质量。（二）家长要引导学生按照学校线上教学课程计划，帮助孩子制定科学、规律的居家学习生活计划，切实做好孩子线上学习管理，督促引导孩子按时作息，保持自觉与自律。（三）线上学习期间，家长要引导孩子注意保持正确的学习姿势，有意识地加强锻炼，自觉做好眼保健操和体育健身活动，要合理安排学生居家劳动实践活动时间。（四）线上教学期间，全体师生及家长要提高网络安全意识，家长朋友们要注意孩子上网安全，教育孩子不浏览不明网页，防范未成年人打赏主播及游戏充值。切实提高孩子的安全防范意识，要对孩子进行防火、防盗、用气、用电等安全教育，严禁孩子攀爬窗台、阳台等，
7、严禁高空抛物，确保学生安全。（五）线上教学期间，教师及家长要引导学生树立积极健康心态、养成良好的学习和日常行为习惯、科学理性思考和处事，找回正常的学习生活节奏。同时要时刻关注每一名学生的心理状况，了解学生生活和学习中遇到的心理困惑，及时缓解学生心理上的压力和不良情绪。感谢您对疫情防控工作的理解和支持。2022年疫情期间小学线上教学告知书连日来，我县周边疫情防控形势严峻，我县各学校在做好疫情防控工作的同时，坚决落实停课不停学、停课不停教，开启线上授课模式，用实际行动践行教育职责。XX县山阳书院附属小学英语教师寻萌：为了保证线上教学上课质量，我们授课老师根据各教研组制定的教学任务，针对线上教学特点
8、，分年级分学科进行了授课，做到教学内容精讲细讲，并提出作业批改、反馈要及时且规范，确保教学质量“不打折”，力争做到孩子们居家自主快乐学习。XX县XX年级十二班学生赵雨：就拿数学课来说，上了20分钟后，老师会放一首歌，让大家起来动一动。这样的话，我们比较喜欢，上课也就会主动一点，更听得进去，相信我们必将战胜疫情，早日回到我们熟悉的校园。在XX县XX小学，道德与法制课教师杨倩倩正在利用学校的多媒体教室，采取图文并茂的形式，通过线上展现给同学们，提高了课堂效率。XX县XX小学道德与法制课教师杨倩：当前疫情形势下，根据我校中学学生特点，学校组织教研组进行线上线下多种形式集中教研，争取提高网络授课课堂效
9、率，力求在教学中用灵活多变的教学方法或手段完成重点，突破难点。同时让家长参与到线上教学管理中，发挥家长在学生学习中的督促和引领作用，让每个学生在隔空管理状态下,通过家校协作，提升自律性，形成家校合力。据了解，线上教学期间，XX县XX小学制定了周密的课时计划，统一作息时间，全校160余名教职工进行各年级、各学科线上教学，确保全校3000余名学生都能正常进行线上学习。XXX县XX小学副校长XX：线上教学是防疫战役中的重要一环，崇文中学全体教职员工进一步提高，迅速启动线上教学预案，9月4日晚7:00召开线上家长会，通过“三培训、四沟通”，做好线上教学工作。疫情改变的只是教学形式，不变的是教学初心。在接下来的线上教学中，崇文中学全体师生将继续脚踏实地,齐心协力，笃行不怠。愿疫情消散，期待早日校园重逢。同时，在线上教学中，我县各学校还注重“青蓝工程”的实施,采取了教师旁听学习的形式，发挥了骨干教师“传帮带”的作用，快速促进了青年教师线上教学能力的提高。
