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1、母亲节主题班会教案活动目的：1、了解母亲节的由来,通过活动,让学生多角度地感受母爱,学会观察生活、体味生活.2、培养学生孝敬母亲的心性，以及填平代沟的信念.3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷,从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的.活动重难点：重点：1、了解母亲节的由来,通过活动,让学生多角度地感受母爱,学会观察生活、体味生活.难点：1、培养学生孝敬母亲的心性，以及填平代沟的信念.2、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷,从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的.时间：地点：主持:班主任出席者:全班同学和班主任活动过程：一、畅言母亲,感受母爱有一个人,她永远占据在你心灵最柔软的地方
2、,你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫母亲;有一种爱，它让你肆意地索取，无止境的享用，却不要你任何的回报,这种爱,叫母爱！母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福.母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉人的春光；母亲的爱似涓涓流水，时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符同学们,母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩.二、了解母亲节的由来.三、小调查:知道母亲生日的同学有多少？四、回忆洗脚的公益广告,说说你感受到了什么.洗脚：一位妇女在房间里安顿好孩子以后,端着一盆热水,为她母亲洗脚房间里的孩子看妈妈还没来,就出去看看.当小小家伙看到妈
3、妈是在给奶奶洗脚的时候，他也到厨房端来了一盆热水,泼泼洒洒地走来,对着妈妈,说:妈妈,洗脚.五、说说母亲感动你的小事.六、你诵我说,体验母爱朗诵有关母亲的诗歌;介绍动物界中有关母爱的故事;介绍影视媒体中母亲的感人事迹.七、跨越代沟,和谐相处1、说说自己与母亲之间曾经产生过什么矛盾.2、四人小组讨论,提出解除隔阂的金点子.八、真情流露回报母爱1、以妈妈,我想对你说的句式对母亲说一句话.2、展示自己为母亲精心制作的卡片，写下对母亲说的真心话3、集体合唱；烛光里的妈妈九、拓展延伸,体味生活1、记录母亲一天的所作所为,感受母亲的辛劳.2、观察母亲:母亲的眼神,母亲的头发,母亲的皮肤,母亲的衣3、和母亲做一个肢体态势语言的交流:一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱学校班会记录表学校名称：记录编号:班会活动名称班会主题班会活动时间班会活动地点活动目的活动形式活动对象活动参加人数活动主持人活动记录人活动内容记录：活动效果反馈活动总结备注
