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1、高雄市凰山国五甲阈民小SWOTS分析因素S（侵势W劣势0檄曾黑占T威耆黑占S策略地理璟境位居於五甲地国熟制中心，交通方便，生活械能便利。校舍结M老，有碾校圜凰貌。1 .老Il社国文化特色多。2 .附近掩有粤富古靖及Ml山水;1 .附近有五所阈小在十分学量内可逢。2 .阜校距雕原高雄市校近。3 .舆指糕型阜校相。1 .稹椀争取校舍改建。2 .现有校舍外觐拉皮。擘校规模全校普通班16班、特教班1班、资源班1班、幼稚SI1班合言十19班，大小逾中挚校面陶逐年减班屡力，教白币忐忑不安人数量逾中，彼此清通容易。教g币不顾接m行政棠矜L建立溥白币Jt生瓣法，及阜年制度2.尊重老台币意原真、分配行政工作硬髓
2、t,zf1 .现有完整的言吾言教室及谭殳倩2 .各班皆有完善的多媒醴教孥锻:借3 .教典行政用甯月窗数量充裕。1.完整规副的事科教室不足。1 .每年利用各生费及祷助款更新教阜骰1彳精。2 .定期i行甯月箭雄修及检查3 .每阜期定期封於避器材检查。4 .争取乡里tMISto1 .教擘3殳借管理雒言要不易。2 .阜生遁激器材易被破壤。3 .fIfL3殳倩要有黑l管理。1 .向市府及相位毒措财源，增瞒及名隹i相M言殳2 .授定各项曰殳管理辨法教自市资源老、中、青三代，教孥富结合活i愈意热情L教台币主觐性，班群合作需加5。2.热忱不足、欠缺主勤1 .每他学年都有年触肯做之教g币。2 .年fe之教白市也
3、原真意挚当1 .尊fl:人力不足。2 .事房教台币流勤性高。1 .建立教自币优港通舆愤商4%制2 .鼓勘教肺彝挥值!人ft及潜力。3 .樊励i修及研雪，鼓励教台币有第二事行政人员1.守法翥戳2.言名真言果矜多,虑理行政8寺借B不足槃於助教台币解;夬题1 .急J新不足2 .事矜繁多建立各虞室Rl横向港通管道，共同愤力完成各工作擘生1 .夕屯真、热情2 .生活曾罩1 .文化刺激不足，擘曾憩度敕依赖2 .父母辗力管教，多放任学童自行阜。1 .信任老台币，有阜曾意顾。2 .老白市要求都能叠力连成。1 .被勤擘雪，蒸法自行擘雪。2 .回家彳灸父母蒸力助言果棠及管教。1 .持辨理言果彳灸照班，以增加擘生的
4、2 .辨理搞手者十重祷救教。3 .辨理各项彳爰社Bl，rn阜生廉泛孥雪。4 .辨理相蓼兢骞，雯移默化阜生阜雪能力。家1.能支持阜校各项政策2.多优事工棠L不稹趣参予税白币互勤。2 .位虞老蓄社，多隔代教着。3 .军貌家庭及外配冢多影辔君菱展。4陷坐潸状况普遍不佳。LBl心校事就2.容易耳莽槃，tf教台市互勤佳。3.能支持各项孥蛰活勃。1 .忽视税教育2 .罩貌及隔代教置家庭多3 .屣次彝生家暴案件1 .加强貌耳霰教育2 .提供家暴防治及性侵害防治宣尊3 .加强家庭吉方冏典貌自币潢通社d参典1.人力资源充足，肯回校2.g且有变:心志工除1.参典眉面不普遍3.家庭置人力，辗法引弹至校圜。1 .阜校是社国典里民活勤舆勤埸所。2 .相I蜀宣厚活勤都以孥校卷中心社国较贫鳄，力不彳定心1 .透谩i1勤曾增加阜校典社的互勤檄曾。2 .结合各项宣拳活勤鼓励走入校SI。3 .且里由社国活水tft，鼓勘学有尊精人士回校。地方资源1 .阜校鄱近工2 .四周有廓宇等信仰中心。3 .附近企棠顾意捐赠校各项聚助金。4 .鼓有吴德林葵阜金等各项奖助金。名坐费不多、用途不能彝挥最高效益多卷社国或是校友回1擘校，Sf於阜校有正面宣挚的意0各项金额不大，且捐助畤和方式不固定。1 .鼓励教台币多利用社显资源迤行教。2 .舆里辨公室聊合聚辨各项蓼文活勤。3 .结合企棠IS,辩理各项活勤宣傅学校。
