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1、汉语拼音快速记忆方法1、观图法语文课本上有许多情景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中，出现的画面为农村一角。整个画面涉及“a”0“e三个单韵母。在此情境图里，阿姨的“阿是提示“a的音，公鸡喔喔啼的“喔是提示“。的音，池塘中游动的鹅的“鹅是提示“e的音，鹅的翅膀提示的是“e形。通过课文提供的情境图，同学们就能形象直观地掌握“a”0“eo所以同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”图表形的特点，来掌握所学拼音字母。2、实物帮助法用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母和“t时，“伊和”t的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f拐杖竖直举起可表“t”，
2、所以记住弯头拐杖，就记住声母“f和t的形。3、学动物鸣叫法有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草，小羊“哗哗叫着走过来吃草，“ei发音就是小羊“哗哮叫的声音。还有公鸡的啼声，就是“。的发音声。同学们一边做有趣的表演，记住了“ei“o等韵母的读音，这样学得快，效果好。4、手指操练法手指操练法简单易学，在手指活动中记住字母的形状。如：左手拇指和食指一弯就成0。松开一点就是C,再加上右手食指和拇指就成g,两个食指交叉就是X,c中加右手食指就是e,等等。可以同桌配合，一个做手型，一个发音，玩得愉快，练得快乐，这样做，同学们既动眼、动口、动脑、动手，
3、又开展了口语交际的能力。5.游戏法可把有趣的游戏同拼音学习结合起来。如“钓鱼游戏：拼音卡片别一个回形针，另外做几个钓鱼竿，用小磁铁石作鱼钩系在线的下端，把卡片当鱼撒在桌上，请几个同学上来，老师或家长报一个音节，学生就钓那个音节，看谁先钓上来。还有像“找朋友“猜谜语等游戏。6、儿歌诵读法把读儿歌和学拼音结合起来。例如：“听播送bbb,爬山坡PPP,两个门洞mmm,一根拐棍fffo左下半圆ddd,鱼儿跃起ttt,一个门洞nnn,一根小棍HL小鸽子ggg,小蝌蚪kkk,一把椅子hhh,一只母鸡jjj。7个气球qqq,切西瓜XXX,像个2字ZZZ,小刺猬CCc。小蚕吐丝SSS,织毛衣zhzhzh,吃东西ChChCh。石狮子ShShSh,一轮红日rrr,一个树杈yyy,一只乌鸦WWw。“双门&lsquo；m&rsquo；,单门&lsquo；n&rsquo；“拐棍felsquo；f&rsquo；,伞把&lsquo；t&rsquo；o一根小棍&lsquo；11l&rsquo；,
