沙盘游戏--申荷永.docx

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1、1(1)让意象说话。(2)与意象对话。(3)让意象之间对话。2我们并不断定猫是软弱的象征,而是你心中有个猫的软弱的感觉。3与野猫相处三个月的过程,是学习心理分析的基本功。4把无形的心理感受赋形,凝聚,治疗作用就在于此。5沙盘帮助实现自性化。6-没有我需要的沙具。-你能说话在你找不到沙具的时候是什么感觉?-没有什么感觉-那我们想象一下,你需要是什么沙具?-迪尼斯,米老鼠,鳄鱼,熊猫(他说完这些东西,其实我们就己经开始工作了,想象的)-他进入了米老鼠的情境里。无形的沙盘上。他对米老鼠的感觉就能表达出来。他觉得鳄鱼对他有威胁,使他想逃跑。这可能就是他内在的一个感觉,他可能觉得什么对他有威胁。这就是一

2、个线索。7一个好的咨询师是一个好的自愈者,沟通者和转化的原型。8沙具背后就是情感,意识与无意识的链接。他一天洗200多遍手,他的能量多大啊。他的能量固结了,我们需要转化。沙盘是创造性活动,一旦创造,你就能在生活中将能量转化。9真正的治愈力量在来访者手中,而不是在咨询师手中。10要理解沙具。自己找来的知道他的故事。他是心里的工作。知其然知其所以然11当悲伤充分表达后,房子是个容器,有安全感,可以聊房子。当你面对绿色的树或者红色的花朵时,能表达一下什么感觉么?沙盘中不管是什么感觉,让来访者去感觉,既能感受悲伤,也能吸取力量。12真正的治疗师,唤醒来访者内在的主动性小组治疗:1每个孩子拿一个代表自己内在的感觉的沙具,并且表达。当一个人进行表达时,可能也带动其他人的感觉。2沙具之间是否是由联系的?加强组员之间的联系3各个沙具进行摆设,调动来访者自身的力量与创造性。

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