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1、【新】幼儿消防应急疏散演练活动工作方案为开展好安全教育活动,能有效保障广大师生的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的人身伤害损失降到最低,故拟在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下:一、指导思想1、抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。2、全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力。3、进一步强化管理,以学校一把手为学校安全工作第一责
2、任人,全面细致落实学校安全责任,确保学校全体师生的人身安全和财产安全。二、演练工作目的1、为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神,加强学校的消防安全等措施,这次演练以预防火灾和减少火灾等危害,保护人、财、物的安全。2、加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主”的宗旨,切实做好防火、灭火、逃生等工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。同时增强师生的消防安全意识,提高学生的逃生、自救、自护能力。三、领导小组及职责总指挥:副总指挥:成员:职责要求:1、负责制订应急疏散演练预案,指导参加演练的老师学生熟悉演练预案内容。2、明确职责,分工
3、合作,做好演练前的筹备工作及演练时的安全工作。3、安保主任、保健老师做好演练意外发生时的应急工作。四、演练时间、地点、内容演练时间:2022年10月23日下午3:00地点:教学楼、操场内容:教学楼遇到火灾时的逃生(现场演练)五、演练前的准备工作(一)、宣传动员:1、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。2、组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生
4、时做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,相互帮助;听从指挥,有序疏散。学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。(二)、对师生的具体要求1、高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。3、学校火灾警报拉响后,学校领导、班主任、科任教师必须迅速赶到现场至指定地点,沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,撤离至学校操场。在建筑内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。4、当学生撤离到安全地带(学校运动场),就按照班级为
5、单位集中,各班清点人数,提出整改要求。5、各班主任和科任教师要树立“人身安全第一”的思想,要求每位学生严肃、安全、有序、迅速地逃生。6、相关工作人员、楼梯值守人员要熟悉各自的岗位和职责。六、演练程序1、学校广播指令“消防安全演练开始,请各班同学做好准备。”2、警报铃声响,各班立即紧急集合同学并组织疏散。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。学校广播同时告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从老师的指挥,快速、安全、有序地撤离到安全地点操场上去”。3、紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班级清点人数后向沈立勇老师报告,沈立勇老师负责汇总后向总指挥于园长报告情况。学校进行现场心理干预指导。4、演练现场指挥沈立勇总结讲话,提出问题和改进意见。5、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。(广播:小学消防安全演练到此结束,请各班按秩序退场)七、疏散路线安排按我校教学楼的建筑结构疏散路线安排如下:1、疏散到操场东部的班级:大一、大二、大三2、疏散到操场西部的班级:中一、中二、中三班主任或课任老师在本班最后一名学生撤离出教室后紧跟其后,一并撤离出教室。相邻班级由各点负责人协调疏散,不得在楼道拥挤,各点负责人全权负责楼道楼梯有序下撤,在学生全部撤离结束后再迅速撤离。