《某某公司商整合科技教育管理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某某公司商整合科技教育管理.docx（17页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、某某公司商整合科技教育管理言t蜜名耦裂商整合科技教育改谨言十重申言青擘校逢甲大擘申别A藕：建情示教挚资源中心0B:推勤学合作教育C:建立特色Jg璟境全程H翟期借？自90年Ol月Ol日起至92年12月31日止本年度言十重期F司自90年01月01日起至90年12月31日止参舆罩位及人曼参舆军位参舆人具（含躺汉容）逢甲大工工系教授王瑞德、副教授萧竟仁、副教授刿浚明、副教授唐阈豪逢甲大擘相位资言孔系榻柬麟教授、瓷1孔中心研考觥且王履梅乡且、商站景祥怙it、地理中心周天颍主任艾一资奇1教育卸修束虑fe彭宗仁金履研究骏展中心事案名受理崔海平官十去主持人if给人姓名王瑞德萧雍仁系所工棠工程系工棠工程系耦教授
2、副教授W舌(公)：(04)451-7250EXT3636(宅):(04)253-5472(公)：(04)451-7250EXT3601(宅):(04)383-1766傅真(04)451-0240(04)451-0240甯子邺件rdwangxfcu.edu.twyrshiauxfcu.edu.tw*十重情想摘要中部地国裂造棠重含n胪建性零幺且件、械械棠及金履加工案），且中小型企棠所估比例亦履可欺,。基於中小企棠本身之人力及资金限制，其大部份於裂商整合之哮入，往往怯步不前，甚或者尚未言忍此方面之潮流舆趣势。悬推勤中部t案甯子化舆相Sfl人才之教育培都|，本逢甲大擘已於今年在工阜院锻!置崖棠重子化中
3、心，旨在符合政府之政策方向及相资源利用下，、结合擘之力量，作国域性推;！舆资源共享，期透谩横建8.棠幺且次我舆幺空管之再造（re-engineering）模式，提昇崖棠整醴靛;事力之甯子化琪境。本斜副的目的擦提昇本校；棠重子化中心之定位，除作擘交流互通之窗口外，暹而成熟崖擘合作教擘中心。校外方面，因地之利，本中心舆金履中心合作，加上艾一资言也配合捐赠整套ERP系统；在校内方面，本中心名吉合资者几中心、商站（SUnnyNet）、地理资言几中心（GlSCenter）等校内资源。本t十副初期重黠符透遇舆金履中心的策略骄盟，加上艾一所提供的ERP辛欠Ii系统，完成MEe及相管控示靶靶例，第二年起符典本
4、校中心、商站、地理资者几中心合作，建置B2B、B2C及供示靶系统。各相罩位所负i部份如下： 金陵I中心：透遇舆擘彳射研究极情之交流，共同抨估熟悉崖棠甯子化之嗥入方案，谨而再求供棠者之t助，除横建所需之软硬醴璟境，以降低拳入棠甯子化之凰除舆成本。 艾一资考几：提供不一致;棠嗥入甯子化之建置方案，可透谩擘彳行研究概情之参舆，共同研赞Jt提供需求者之最佳建置方案。 逢甲大擘：（1）裂商整合舆棠甯子化之教育勃I、辣舆推魔；（2）蒐集瞭解不一致棠特性，舆系统需求棠者共同探言寸各槿棠甯子化建置方案；（3）蒐集Jt瞭解各槿棠甯子化建置方案，Jt舆系统供愿商共同探三寸需求棠者之需求舆解，夬方案；（4）示靶系统
5、建立及展示，IU卷建资言几管理系统需求棠者舆供鹰商之SH3管道。藉由上述崖擘合作交流互勤方式之作，本中心之具醴作法如下,Jt期藉由本三十副之迤行情建所需之基磁软硬1琪境,逐步完成之：1. 推及教育穗：（1）装商整合推及人才培初I；（2）崖棠猊J兄及冏堰蒐集；（3）矜教案之编撰。2. 棠重子化资源舆雕型系统建制：（1）企棠陶埸言今斯；（2）示靶系统情建及展示。3. 擘合作官十制之推勤：（1）徵求参典擘合作摩商；（2）撰嘉j11行学合作官十制耆。本卦制之轨行乃以裂商整合手包嚅JL由初期参典罩位共同参舆，在三殳倩及资源共享之前提下，以逢成上述目榄，it完成矜教案、;、科技普及、技彳行制侈束舆言句及其
6、他等求,藉由官十制之迤行舆推勤，再更多之羟棠界参舆。一、*十*背景就参舆l重之肺资、现有相Rfl教季资源、疑I倩及琨有相IHK十左及国域内棠现况及冏题蒐集2. 棠甯子化资源舆雄型系统建制(1)企棠陶埸粉断(2)示靶系统情建及展示3. t学合作三十副之推勤(1)徵求参舆;i擘合作摩商(2)撰嘉JMk行崖擘合作三十副耆本书十副之轨行乃以裂商整合卷靶嚅，Jt由初期参舆单位共同参典(如圈二)，在毂借及资源共享之前提下，以连成上述目檄，Jt完成矜教案、t、科技普及、技街方牍柬典言打旬及其他等言斥求，藉由舒副之迤行舆推勤，再/1纳更多之羟常界参典。本三十副之轨行架横如圈三。SupplyChainManag
7、ementZE-Commerce（SCMEC，供JS鲤管理/甯子商矜）（羟棠甯子化研究中心、地理H中心、商站）建置B2B、B2C及供鲤示Sg系统（第二年）AdvancePlanningandScheduling（APS，先迤烷1典排程系统）（崖棠霄子化研究中心、3BH中心）（第三年）EnterpriseResourcePlanning（ERP，企棠资源规BI）（j三基甯子化研究中心、艾一）建置生崖规1系统、畲tt愧T矜系统.等瓷IR整合示系统（第一年）分析ApplicationInterfaceProgram（API,J8用界面程式）（EBCenter,ComputerCenter）（第一年）
8、ManufacturingExecutionSystem（MES，裂造轨行系统）（羟棠霜子化研究中心、金匾中心）建置MEC及相Ilfi管控示靶靶例（第一年）圄二、t十副靶嚅及参舆军位科技普及s逢甲大合作教擘中心金匾中心艾一瓷IR源共享崖擘合作意技rlg三、言十副架横圈四、含十玄孰行内容横想1.Jr移教案本校座落之中部地国，乃傅统中小型裂造棠雁集之地。屣年来本校稹趣参舆部中小企棠虞所寅施之中小企棠卓甫厚等案，与教育部聚娜暑期大擘教台币企棠研方案，已累稹多年之企棠串甫军舆成果，it且已蒐集舆,编撰多槿Jt棠冏题之改谨方案。基於目前政府大力推勤;tit自勤化及甯子化之策略推勤生;、盒储、建送及卷肖管
9、四方面之自勤化工作，且Ig撵重要行棠稹趣推勤供;及需求之霜子商矜，fM期耨可提升棠阈除市埸之兢;争力，掌握阈除供醴系之商横之商梭。因此本校在裂商整合之烧制原划下，有必要稹趣韩醇中小企棠在供璟境中，利用自勤化舆重月窗科技，配合共享、襟型化、制度化、合理化及快速反念之管理策略，寅现快速;品装造，有效率配送至客户。忧而提高生效率，降低探瞒、生舆通路成本，改善商品流通通路效率，迅速回鹰消费者多燮之需求、以提升商品之安兑孚力。配合裂商整合之人才培养供给模式，在it矜教案之推勤上聘典参舆本校之y擘合作摩商共同建情相之矜教案，提供教育劭情束教材。目前已有金腐研究装展中心舆艾一科技公司，提供本校企棠资源娓JK
10、ERP）系统J醴、CNC粽合加工梭、热衡擎棱遗精修士殳倩、喷射式洗净檄等三殳倩。利用艾一资科技公司所提供之ERP系统软醴及副辣W果程，聘曾稹趣尊求廉:商之配合典合作，提供软飕系,统尊人之研究舆烧制，同畤-寺求编矜教案之械曾。另一方面，聘研t$r已成功擎入ERP系统之中小企棠摩商，提供其尊人幸欠醴系统之名里瞬舆谩程，作推勤企棠资源烧制之参考资料舆制I,辣教材。因此，本言十翟在矜教案方面之编瘾，符以企棠资源明Jl之系统幼I辣舆软飕除入卷要紧推行重黠，一方面在擘理上能提铜挈领的阐述其馥,念舆内涵，在矜上也能提供技彳行舆t醴操作之劭情束。艾一资1凡科技公司所提供之ERP系统是一槿Web-Based的整合性企棠资源烧制软醴，封於公司探瞒、生;t、排程、存货、曾官十、财矜、配送、接罩等功能，提供名同除路方式之完整
