《盐城市广播电视大学响水县管理站《文学概论》形成性考核四-100分.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《盐城市广播电视大学响水县管理站《文学概论》形成性考核四-100分.docx(1页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、盐城市广播电视大学响水县管理站文学概论形成性考核四-100分题1:文学审美认识功能。正确答案:当审美意识形态把作家的心灵世界与社会生活紧密联系在一起,通过形象、情感和意境等,以审美方式来反映以人为中心的社会生活,表达作者的思想感情和审美评价并作用于读者的精神世界,对读者产生广泛而深刻的影响时,就是我们所说的文学的审美社会功能题2:艺术构想。正确答案:所谓艺术构想就是作家在特定创作动机的指引下,在已然激起的创作冲动的驱使下,在选定创作对象的基础上运用艺术概括、艺术变形等手法塑造艺术形象、构织故事情节并最终形成完整艺术世界的整个思维过程。题3:作家角色。正确答案:作者角色是指作者处于文学写作状态的
2、介于现实与审美之间的想象或虚拟型人物。(2)作者有意识或无意识地设想,自己属于某种既非现实个人也非作品人物的特殊角色,从而可以灵活地时而化身为作品人物,时而抽身出来充当旁观者。题4:媒介优先。正确答案:(1)媒介优先是指文学写作和文学阅读都首先依赖于媒介的状况。(2)文学写作必须高度重视媒介而且文学文本最终呈现为媒介形式;同时,读者参与文学阅读也首先需要通过媒介。(3)任何文学文本都必须借助于媒介向读者呈现,文学媒介往往先于语言而对读者发生作用。题5:文学批评及文学批评模式。正确答案:(1)文学批评是在文学阅读基础上对特定文学现象所做的富于理性的分析和评价。.(2)文学批评模式是指特定的文学批评体现出来的理论原则、独特要素及其组合方式。文学批评模式主要有传记批评模式、社会历史批评模式、心理分析批评模式、语言批评模式、文化批评模式等。