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1、示范幼儿园中班美术教案教学设计:插花甜蜜的祝福插花:甜美的祝愿执教者:无锡市峰影幼儿园张皎红活动目标:1、了解插花的几种方式,依据不同的容器学习插花组合。巩固用绕卷的方式制作糖果花。2、学说祝愿的话语,会用祝愿表达对自己身边人的关怀。活动预备:1、幼儿已经学过绕卷制作花朵的方法,实地观看过插花表演,并制作插花课件。2、糖果花范例,插花图例,彩色棉纱纸剪成方块状、长条状、花瓣状若干,彩色包装纸,吸管,花泥,透亮胶、双面胶、剪刀等工具。3、事先请家长协作收集插花容器、糖果,并商定时间观看上现场实录。活动过程:1、观赏范例,了解糖果花的意义。(1)出示“心愿”的糖果花。师:“老师收到一样别致的礼物,
2、带来和小伴侣共享J(2)观看糖果花,比较它和其他插花的不同之处。师:“这盆花和我们平常看到的插花一样吗?有什么特殊的地方?”(3)介绍“心愿”糖果花的意义,了解甜美的祝愿这种形式。师:“张老师的名就叫心愿,我很喜爱紫色,所以我的伴侣就送给我这样一份甜美的祝愿,祝我心里的每一个愿望都能实现J“你们喜爱这样甜美的祝愿吗?”2、观赏糖果花课件,了解糖果花的一些名称。(1)师:“我对糖果花很感爱好,所以上找了一些关于糖果花的资料,和小伴侣一起来观赏J边看糖果花插图,边简洁介绍糖果花的名称和含义。(2)师:“看了这些漂亮的糖果花,我忍不住也做了一盆糖果花J出示“满面挑花”的糖果花。3、结合课件和图例,介
3、绍插花的几种方式。(1)师:“老师在做糖果花的时候,发觉插花也是一门学问。你们还记得上次花店里的阿姨怎样插花的吗?”观看课件(花店插花演示)。(2)师:“阿姨给我们介绍了哪几种插花的方法呢?”在黑板上出示图例,课件演示和插花图例相关的几组糖果花作品。(S形插花、倒T形插花、三角形插花、直立形插花、弯月形插花)4、介绍材料和制作要求。(1)先把糖果连接在吸管上,再自选材料制作花朵,制作花朵的纸张材料分3种难度:方快形一一花瓣形一一长条形;选择包装纸对花朵进一步美观加工;选择容器,将包装纸包裹花泥放进容器中;依据容器的形状设计插花造型,合理布局。(2)假如制作遇到困难,可以来观看循环播放的糖果花课
4、件,或请老师和小伴侣帮忙。(3)材料和工具用完准时放回原处,垃圾入筒。5、幼儿制作糖果花,学习插花布局。(1)鼓舞力量强的幼儿尝试自己剪出不同的花瓣外形,制作糖果花;插花时提示幼儿观看布局,插完后留意在花朵间隙和容器上作进一步的美观加工。(2)遇到困难,鼓舞幼儿自己想方法解决,或者与同伴合作解决。6、观赏作品,送上甜美的祝愿。(1)师:“小伴侣做的糖果花把我们的活动室变得五彩缤纷了,在这个花的海洋里,我闻到了甜甜的味道,你们闻到了吗?”(2)视频连接总园中(3)班,师:“我想把我做的糖果花送给总园中(3)班的小伴侣们,我很惦念他们,祝他们永久快乐欢乐J(3)师:“你们想把糖果花送给谁呢?你会怎么对他们说什么呢?”展现自己的作品,说出一句祝愿的话语。(视频连接家长代表对话)(4)师:“小伴侣都想把甜美的祝愿送给我们身边最亲的人,信任收到祝愿的人都会特别幸福的。除了这种的方式,我们还情愿做更多事来关怀我们身边的人,对吗?”